【摘要】：多表查询时，可用WHERE子句指定表间的联接关系。另外，用于查询的多个表中，往往有同名的字段，当字段名不唯一时，要在同名字段名前加上表名或表的别名作为前缀作以区别。〈表名〉.〈字段名〉或〈别名〉.〈字段名〉查询每位教师的编号、姓名、教授课程、学生专业及学生人数。
前面的例子比较简单，都是基于单表的查询，用于查询的表只有一个，在实际应用中更多的是从多个表中查询出所需要的数据。如：查询每位教师的编号、姓名、教授课程、学生专业及学生人数等信息。
在SELECT命令的FROM子句中，可以在指定数据源表的同时给表定义别名，方法是：
给表定义了别名后，在查询语句中就可以使用别名来代替表名，使命令简化一些。
多表查询时，可用WHERE子句指定表间的联接关系。
【格式】〈表名1〉.〈字段名1〉=〈表名2〉.〈字段名2〉
或：〈别名1〉.〈字段名1〉=〈别名2〉.〈字段名2〉
在联接条件中〈字段名1〉和〈字段名2〉通常是两个表中的公共字段。
另外，用于查询的多个表中，往往有同名的字段，当字段名不唯一时，要在同名字段名前加上表名或表的别名作为前缀作以区别。
【格式】〈表名〉.〈字段名〉或〈别名〉.〈字段名〉(www.xing528.com)
【例5-11】查询每位教师的编号、姓名、教授课程、学生专业及学生人数。
说明：JS 是为书写简化而给教师表取的别名。
查询结果：
【例5-12】查询所有教师的编号、姓名、所教授学生的总人数、职称，并按教师编号升序排序。
查询结果：
分析：
编号、姓名在教师表中，学生人数在业务信息表中，职称在专业信息表中，本例是从三个表中查询信息，三个表的公共字段为编号。另外要查询出每位教师所教学生总人数，需用GROUP BY 按编号进行分组，再用SUM( )对每组中学生人数求和，ORDER BY 编号为对查询结果按编号升序排序。
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