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幼儿园中班十二月份工作计划(精选3篇)

时间:2025-10-19 工作计划 季夏 版权反馈
【摘要】:中班十二月份工作安排 一、本月工作重点 1. 加强对幼儿的日常观察,落实卫生防疫措施,预防疾病传播。 2. 强化幼儿的身体锻炼,提高免疫力和整
第1篇:幼儿园中班十二月份工作计划

工作重点

1、理解冬季的气候特点,体验冰雪带来的乐趣。

2、能够根据信号做出迅速反应,积极参与冬季户外活动,感受运动的快乐。

3、理解故事情节,练习分辨不同的声音,复述简单的经历。

4、培养孩子对科学的探究兴趣,鼓励他们用创意方式解决问题。

5、通过活泼的演唱方式表现歌曲的情感,享受与同伴的合作与歌唱。

6、尝试使用多样的材料进行手工粘贴创作。

7、学习基本的自我保护知识,善待他人,关心小动物。

8、认识生活中的几何形状,进行形状分类练习。

9、增强孩子的观察力与感知能力。

10、帮助幼儿了解冬季的健康知识和常见病的预防。

11、培养孩子尊重他人和礼貌相待的习惯,学会正确使用礼貌用语。

12、亲自感受冬天的特色,和孩子一起欣赏雪景、打雪仗,堆雪人。

教育目标

健康

社会活动如“安全小卫士”、角色扮演、邀请朋友、趣味投篮等。语言方面的学习如“早起的太阳”、“美味年糕”、“春节快乐”。(https://www.xing528.com)

数学活动包括“杂技表演”、“客人来访”、“颜色涂鸦”、“圣诞礼物”、“调皮的小猫”、“购物围巾”。

艺术创作如“小方纸的小兔子”、“甜美糖纸”、“可爱的绵羊”、“小乐乐爱吃的东西”、“放鞭炮”。

科学探索如“制作冰块”、“尝试多味糖果”、“甜蜜的糖果来源”。

常规培养

1、加强孩子的安全教育,帮助他们了解报警电话及哪些行为和物品可能存在危险,建立安全意识。

2、通过晨间交流和榜样示范强化良好的生活及行为习惯的培养。

3、提升孩子的语言表达能力,引导他们用普通话与同伴和老师进行交流,并在晨间及活动时间给予练习机会,培养自信心。

4、改善班级环境,定期为各个活动区域补充孩子感兴趣的创作材料,激发探索与动手实操的欲望。

5、教会孩子如何整齐地穿脱衣物并妥善放置。

家长工作

1、根据冬季特点,向家长普及相关的儿童保健知识。

2、在接送孩子的过程中,与家长及时沟通,记录交流情况。

3、鼓励孩子在寒冷天气中养成早睡早起的规律,坚持每日到园。

4、提醒家长在家庭中引导孩子结合儿歌进行穿衣练习。

5、鼓励家长与孩子进行“我喜欢什么”的热聊,收集孩子喜欢的物品。

第2篇:幼儿园中班十二月份工作计划

标题:幼儿园中班十二月份工作安排

内容:

一、教育活动

1、观察冬季天气变化,体验冰块的性质与感受。

2、进行信号游戏,锻炼变换速度的跑步能力,鼓励户外活动,享受冬季乐趣。

3、理解并复述简单的故事,辨识声音,学习如何进行转述。

4、激发幼儿的科学探索兴趣,尝试通过自己构思的方式解决实际问题。

5、运用欢快的表演方式演绎歌曲,体验与伙伴一起合唱的快乐。

6、在手工活动中,选择不同的材料进行粘贴创作。

7、提高自我保护意识,关注他人,并培养对小动物的喜爱。

8、认识几何图形在日常生活中的应用,并练习分类技能。

9、增强幼儿的观察力和感知能力,鼓励他们表达自己的感受。

10、教育幼儿了解冬季健康知识,预防常见疾病。(https://www.xing528.com)

11、引导孩子养成尊重他人和使用礼貌用语的良好习惯。

12、共同感受冬季的特色,欣赏雪景,开展堆雪人等活动。

二、卫生管理

1、定期剪短幼儿的指甲,每月清洗床上用品一次。

2、确保幼儿入园时穿戴整齐的罩衣。

3、督促幼儿在饭前和便后进行洗手,确保使用香皂。

4、定期进行环境消毒,保障卫生安全

三、家园合作

1、持续进行家访和电话回访,与家长保持沟通。

2、重视幼儿的体育锻炼,在假期带孩子进行远足、爬山和晨练等活动。

3、在数学学习中,引导幼儿认识图形,采用多样化的方法进行排序练习。

第3篇:幼儿园中班十二月份工作计划

中班十二月份工作安排

一、本月工作重点

1. 加强对幼儿的日常观察,落实卫生防疫措施,预防疾病传播。

2. 强化幼儿的身体锻炼,提高免疫力和整体健康水平。

3. 认真填写幼儿发展记录,并及时反馈给家长

4. 精心布置主题墙面,营造良好的学习氛围。

5. 中午值班教师需靠近幼儿就餐,确保安全和关怀。

6. 严格执行接送登记制度,保障幼儿安全。

二、常规培养(https://www.xing528.com)

引导幼儿讲文明、重卫生,帮助他们养成良好的生活习惯。

三、家园合作

1. 向家长讲解运动对幼儿发展的重要性,鼓励利用周末进行户外活动,如远足、爬山和晨跑。

2. 提醒家长在寒冷的天气中,促进幼儿按时起床与参加晨锻炼。

3. 鼓励家长与幼儿一起收集有关运动和生物的知识。

4. 带孩子们去公园或街道感受节日的氛围。

5. 引导幼儿查阅书籍、观看教育节目,积累有关动物运动的知识。

6. 请家长参与“我了解的体育项目”调查,鼓励孩子观看体育赛事,并开展创意肢体活动。

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