信息技术教研组年度工作计划2026年(精选4篇)

信息技术教研组工作计划2024

一、指导思想

在“以教育信息化带动教育现代化”的指导思想下，我们将深入贯彻现代教育理念，聚焦学生为中心的教学模式，强调信息技术课程的教学质量与学生的创新能力和合作能力培养。以此次工作计划为契机，旨在更新教师的教育理念，提升自身专业素养，通过精细化的工作安排，不断提高教学质量，切实提升学生的信息素养，力争将信息技术教研组的工作推向一个新的高峰。

二、具体工作

(一) 教学教研：

1. 课程标准学习： 各位教师需集体研读教学大纲及课程标准，确保紧跟课程改革的步伐，确保教育教学方向的一致性。

2. 教研活动开展： 定期组织教研活动，深入学习和探索课程改革的精神，形成共识，提升团队整体素质。

3. 教学方法探索： 鼓励教师大胆尝试任务驱动与小组合作学习等教学方法，提升课堂教学的有效性和学生的参与度。

4. 备课与教材研究： 强调教师在备课过程中认真研究教材，结合学生实际情况，利用现代教育技术，确保每堂课堂的高效教学。

5. 教师之间相互学习： 组织教师之间的学习交流，通过课例研究、观摩相互启发，提高教师的专业技能和团队合作能力。

6. 听课评课活动： 定期组织组内的听课与评课活动，分享先进的教学理念与实践，共同成长。

7. 高二学业水平测试复习： 统筹安排高二年级的信息技术学业水平测试复习，确保学生通过测试，提升班级的整体学业水平。

8. 学生计算机操作能力培养： 注重培养学生的计算机应用能力，鼓励每位学生使用网络资源进行研究和学习。

9. 参与教研活动： 积极参与各级教育部门举办的教研活动，借机学习新理念与新方法。

(二) 教师自我发展：

1. 定期参与教研： 教师需按时参加每周的教研活动，遵循活动的组织安排，保持学习的热情与主动性。

2. 创新教学： 鼓励教师根据自己的特点勇于挑战，积极探索创新的教学方式，提高课堂吸引力。

(三) 网络与信息化工作：

1. 完善网络资源的使用与发展，提升教育工作的信息化程度，提高网络教学资源的利用效率。

2. 加强网站建设，定期更新内容，确保其安全与结构合理，发挥信息平台的宣传与交流功能。

3. 维护校内多媒体教室和机房的正常运作，及时应对故障，确保信息技术教学和研究活动的顺利进行。

三、具体工作安排

八月份：

- 制定各年级的学期信息技术教学工作计划，并严格执行。

- 制定信息技术教研组的工作计划，明确各项任务与责任。

- 整理机房使用中存在的问题，确保教学正常开展。

九月份：

- 按计划启动各年级的信息技术教学工作。(https://www.xing528.com)

- 进行高二年级信息技术学业水平测试的机考复习。

- 加强常规教学秩序，确保教学任务的顺利完成。

- 在课堂中实践任务驱动及小组合作学习的教学策略。

- 组织组内专题学习，分享各自的教学经验。

- 开展首次信息技术课堂教学研讨，提升集体的教学能力。

十月份：

- 组织课堂教学交流，开展组内听课与评课活动。

- 加强高二考前强化训练，提升学生应试能力。

- 进行第一次阶段性测试的考前安排与成绩分析。

- 深入开展组内专题学习，进行针对性探讨。

- 组织第二次课堂教学研讨，反思与总结教学实践。

十一月份：

- 开展教学论文、课件及录像课的筹备工作。

- 总结任务驱动与小组合作学习的教学效果，进行反思。

- 组织第二次阶段性测试，开展成绩反馈与分析。

- 举办组内专题学习，提升团队整体素质。

- 第三次信息技术课堂教学研讨，持续推进教学创新。

十二月份：

- 继续做好常规教学工作，确保教学安排的正常运行。

- 为各年级期末考试做好复习准备，确保教学目标达成。

- 继续组织专题学习，强化教师团队建设。

- 第四次信息技术课堂教学研讨，总结学期教学经验。

一月份：

- 整理并撰写个人及教研组的工作总结，归纳整理各类工作资料，按时上交。

- 组织高中部期末考试，确保测试的公平与科学性。

通过以上具体工作计划，信息技术教研组将紧密结合教育发展的趋势，积极探索和创新，为学生的成长和学校的进步贡献自己的力量。

信息技术教研组工作计划2024

一、依照教学大纲要求优化信息技术课程

在新的一年里，我们将目标明确，确保每位学生能够顺利通过信息技术课程会考。课程内容将更加注重培养学生的计算机操作能力，使每位学生掌握有效利用网络资源进行自主学习的技巧，同时鼓励他们通过计算机网络，积极参与研究性学习。

二、加强多媒体设备日常维护与管理

随着学校教学规模的持续扩展，电教设备的数量不断增加，日常维护工作量也随之加重。因此，我们将开展系列培训和讲座，以提升全体教师的操作技能，并降低设备故障率。若设备出现故障，我们会确保及时修复，以免影响正常的教学活动。

三、强化电教设备管理

为适应信息技术工作的不断发展，我校近期增购了大量电教设施。我们将严格把控设备进货质量，并按照学校的制度流程进行采购。保管室需做到齐全的进货记录和借用记录，确保物资账目相符，杜绝失误。

四、建设丰富的校资源库

为了充分发挥硬件的作用，我们将加强校内资源库建设。通过自制、下载及购置等多渠道，收集和提供丰富的教学资源，以提高设备的使用率和资源共享度。我们计划在适当时候向兄弟学校开放资源库，并收取相应的使用费用。

五、建立完善的试题库

结合新课程改革的趋势，我们将逐步建立一套符合学校需求的试题库，并利用自动组卷功能，为各类考试提供全面的支持与服务。

六、优化校内办公自动化系统

我们将逐渐完善校长办公系统、教务管理系统和图书管理系统等办公自动化软件，为各学科、处室、年级组及教研组配齐相应的硬件设施，确保学校的办公自动化工作得到有效实施，利用现代技术手段提高工作效率和管理水平。(https://www.xing528.com)

七、加强校园网建设与安全性

我们将巩固和提升校园网的安全性，同时不断丰富校园网站内容，提升主页的实用性与美观性。通过宣传和推广，提高学校网站在社会上的知名度。

八、确保教育教学展示周和笔谈会的顺利进行

我们将为教师的绩效评估提供一个公平透明的平台，确保各种活动顺利执行，以促进教师专业发展。

九、协助教导处和现代教育技术研究会的工作

我们还将继续开展信息技术培训工作，制定可行的考核方案，以帮助每位认真学习的教师提升自己的教学能力，进而促进整体教育教学质量的提高。

十、制定计算机竞赛辅导方案

考虑到我校在计算机竞赛方面的短板，我们将制定切实可行的辅导方案，并由孔洁老师具体负责该项工作，力争在本年度的竞赛中获得省级奖项，实现突破。

十一、配合学校落实奖励政策

我们将积极配合学校制定相关的奖励政策，通过激励措施，鼓励教师撰写电教论文和制作优秀课件，争取在一年一次的评比活动中多获奖，并挑战全国评比的荣誉。

十二、按计划推进课题研究工作

我们将专注于完成省级课题《运用现代教育技术，优化课堂教学过程》的结题工作，确保研究取得具有实用价值的成果，为学校的发展提供有力支持。

信息技术教研组工作计划2026年

一、指导思想：

在“教育信息化促进教育现代化”的理念指引下，依据学校的现代教育理念，深入贯彻课程改革精神，立足以学生为中心，优先考虑信息技术课程的教学和对学生创新能力、合作精神和进取精神的培养。我们旨在更新教师的教育观念，利用契机，提高《信息技术》课程的教学地位，通过大胆尝试任务驱动和团队合作等新的教学方式，推动教育教学质量的提升。教研组将通过学习活动促进每位教师的教学水平提升，实现集体成长。

二、工作目标：

1. 本学期教研组将围绕“创新、开拓、发展、务实”的教育理念，结合学生实际发展水平，注重培养学生的协作精神、创新能力、思维方式、价值观和信息技术能力，促进学生个性化发展。我们将有效实施目标任务驱动式教学模式，致力于实现有效的教学和学习，提高本学科的教学质量。

2. 积极推动以现代信息教育技术为支持的研究性和探究性课堂教学实践，促进信息技术学科与其他学科的交叉融合，打破学科界限。

3. 积极开展信息技术创新教育教研活动，加强教育研究，充分利用计算机特长教育资源，确保每个年级都有计算机方面的优秀人才，从而在各类计算机竞赛中取得佳绩，进一步提升我校的知名度。

4. 努力营造良好的学习氛围，扎实开展课题研究活动，将课题研究与学校信息化建设和教学工作紧密结合，提升教师的业务素质。

三、工作要点：

1. 加强课堂教学质量，做好新老教师的帮带工作。教研组由4名教师组成，其中3名为专业教师。我们将积极配合学校教导处，确保教学任务的顺利开展，同时组织组内教师进行听课和评课活动，提升教学基本技能。要求教师在上课前做好充分准备，课后及时进行反思和讨论，分析课程的重难点，总结经验教训，以实现共同进步。

2. 继续深化课题研究工作，配合学校信息化建设，充分发挥团队的集体力量，以学生为主体，提高学生的信息素养。我们将致力于完善信息技术课程教学，积极推广网络教学模式，依据学生的掌握情况实施分层次教学。

3. 加强学科培训，促进学科之间的整合。教研组将作为牵头单位，推动全校教师的信息技术培训工作，全面提升教师使用现代信息技术的能力，提升教育教学质量，同时加强学科间的联系，实现学科整合。

四、具体活动安排：

1. 八月份：

- 总结上期教研活动，评估成效。

- 学习本学期的学校教学活动计划。

- 制定教研组活动要求及学习任务安排。

- 开展校本培训，完善教师博客群，推进网络教研。

- 确定本学期课题研究任务及具体分工。

2. 九月份：

- 进行各年级教学检查，提升课堂质量。

- 组建信息技术兴趣小组，激发学生参与热情。

- 完成阶段性课题研究工作小结与考核。

- 深入研读课程标准，明确教学目标。(https://www.xing528.com)

- 组织网络教研活动，促进教师交流。

3. 十月份：

- 举办组内优质课比赛，提升教学能力。

- 安排期中考试工作，确保考试顺利进行。

- 完成阶段性课题研究小结，进行反思。

- 继续研读课程标准，关注教学内容。

- 参加全市信息技术课程观摩活动，学习先进经验。

4. 十一月份：

- 对期中考试进行分析总结，提出改进意见。

- 组织电脑作品比赛，提升学生的实践能力。

- 完成阶段性课题研究小结，整理成果。

- 深入研读课程标准，更新教学方法。

- 组织网络教研活动，强化教师团队协作。

5. 十二月份：

- 开展新教师听课评课活动，促进教学相长。

- 评选优秀教学案例和设计，提高教育质量。

- 总结课题研究成果，整理经验教训。

- 总结网络教研工作，评价其有效性。

6. 元月份：

- 组织期末考试，确保考试公正与有效。

- 总结本学期的教学和教研工作，梳理成效与不足。

通过以上工作计划，我们将全面提升信息技术教育水平，助力学生全面发展，为学校的教育改革与发展贡献力量。

信息技术教研组工作计划2026年

一、指导思想

在信息技术学科教学中，我们将结合其独特的教学特点，以实际的教学改革和需求为基础，积极开展信息技术课程整合的教学研究。此项工作不仅要深入实际教学流程，更要落实到日常教育实践中，确保教学质量的切实提高。考虑到信息技术工作的特殊性，我们的工作将涵盖计算机教学、管理以及维护等多个方面，涉及计算机系统、硬件设备、网络架构、多媒体设备及网络安全等多个领域，旨在构建一个安全、高效的信息技术教育环境。

二、主要内容

1. 我们将继续以科研理念和方法驱动教研工作，重点探索有效的课堂教学模式。通过学校评价平台的使用，使课程标准得到落实，激发学生的学习主动性，鼓励他们在课堂中表现活泼，提升学习效果。

2. 加强对特长生的选拔与培养，为对信息技术有浓厚兴趣的学生提供更大的发展空间，进一步提升他们的信息素养。

3. 积极进行学生竞赛的辅导工作，以此提高学生的实际操作能力和创新能力。

4. 鼓励教研组教师参与各类培训活动，培养和打造出更多优秀的教师人才。

5. 重视校园网络的安全管理，制定并实施有效的安全策略，确保学校网络环境的稳定与安全。

6. 配合学校安排，完成其他各类工作任务，保障教研组工作的顺利进行。

三、工作措施

1. 加强对新课程理论的学习，结合案例研究，引导教师以课标为依据进行教学和教研活动的实践。

2. 制定详细的信息技术课程活动计划，并确保活动的有序执行与组织。

3. 加强日常设备的维护与管理，随着学校信息化水平的提高，电教设备的维护工作量也随之增大。我们将持续提升全校教师的信息技术操作能力和安全防范意识，努力降低设备和网络故障率，并且对发生的故障实施快速处理，以不影响教学使用。

四、具体安排

9月份：

1. 开学之际对网络和机房进行全面检修和升级。(https://www.xing528.com)

2. 制定教研组的工作计划，明确工作方向和重点。

3. 制定本学期的信息技术学科工作计划，确保有条不紊地推进。

10月份：

1. 组织各片区的联片教研活动，促进教师之间的交流与合作。

2. 开展学校层面的信息技术专业培训，提升教师的专业技能。

11月份：

1. 开展学生竞赛的辅导工作，积极为参赛学生提供指导和支持。

2. 组织集体备课与课堂研讨课，交流教学经验，提升教学质量。

12月份：

1. 继续进行学生竞赛辅导，确保学生在比赛中能够充分发挥。

2. 进行集体备课和课堂研讨，深入探讨教学内容与方法。

1月份：

1. 举办学生电脑操作竞赛，以提高学生的实用技能及创新能力。

2. 展示“慧心社”的成果，促进学生之间的互动与学习。

3. 汇总资料，进行工作总结，为下学期的工作提供参考与借鉴。

通过以上工作计划的实施，我们期望能在信息技术教学中不断探索与创新，为学生营造更好的学习环境，提升他们的信息技术素养和综合能力。