【摘要】：往返量距时丈量者和记录者交换。在行人和车辆较多的地区量距时，中间要有专人保护，以防止钢尺被车辆碾压而折断。实训报告:实训记录计算表格:表3.1 距离丈量实训场地布置示意图:学生总结栏:教师评阅栏:
实训目标:
熟悉钢尺量具常用的工具，掌握钢尺量距的一般方法。
实训内容:
一般钢尺量距的过程与成果计算。
实训条件:
选择70m左右较为平坦的地面作为丈量场地。
仪器设备及精度技术指标:
30m(或50m)钢尺1把，标杆3根，测钎4根，斧子1把，记录板1个，木桩2个，小钉若干个。
实训程序:
(1)在所量线段两端A、B两点上打下木桩，木桩上钉上小钉(或画十字)作为起讫点，并各立一标杆。
(2)后尺手执尺零端将零刻划线对准A点，前尺手沿AB方向前进，行至一尺段处停下，由后尺手定向，左右移动，拉紧钢尺在整尺注记处插下测钎，该段量距完毕。如此丈量完其他整尺和零尺段距离，同法由B到A量距，得到D往、D返丈量结果，计算其平均值D=
D往( +D)返及相对误差。往返量距时丈量者和记录者交换。
技术规范:(www.xing528.com)
距离往、返丈量，相对精度不低于
。
实训注意事项:
(1)爱护钢尺，勿扭卷、受压及沿地面拖拉，用毕擦净涂油。
(2)测钎插值，若地面坚硬，可在地上画上记号，记清整尺段数。
(3)在行人和车辆较多的地区量距时，中间要有专人保护，以防止钢尺被车辆碾压而折断。
实训报告:
实训记录计算表格:
表3.1 距离丈量
实训场地布置示意图:
学生总结栏:
教师评阅栏:
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