内容:
一、教育教学工作:
1. 完成幼儿新学期的报名及缴费登记。
2. 组织“乐在一起”、“动静结合”主题活动:
(1) 在教室墙面布置“好友聚会”,悬挂幼儿的合影,并鼓励孩子们分享自己心中的好朋友,并用线串联起来。
(2) 准备多种交通模型,如汽车、飞机和船只,让幼儿在游戏中认识这些交通工具的功能与特点。
3. 设计主题墙和相关装饰,营造积极的学习环境。
4. 丰富自然观察角,鼓励幼儿收集小植物或小动物参与观察,并进行记录和讨论。
5. 筹备中班“阅读节”活动,推广“书籍流动”项目,让孩子们体验书籍分享的乐趣。
二、卫生与健康:
1. 开展新学期初的身体测量工作,包括身高和体重记录。
2. 实施晨检制度,加强对传染病的预防。
3. 组织“关爱牙齿”活动,增强卫生意识。
4. 对体弱幼儿进行细致的日常观察与护理记录。
5. 开展安全教育,提醒孩子们注意游戏安全和交通规则。(https://www.xing528.com)
6. 加强健康知识宣传,包括餐前洗手与饮食顺序。
三、家长工作:
1. 更新插班新生的家校联系信息,确保沟通顺畅,并制作接送牌。
2. 完善《家长园地栏》的相关内容和设计。
3. 制定“教师家访计划”,积极开展家访活动。
4. 班主任与配班老师共同撰写《宝宝成长手册》,记录幼儿成长历程。
5. 利用班级网站进行家教经验的交流与讨论。
6. 召开小班家长会,开展关于家庭教育的主题讲座。
四、日常常规:
1. 帮助幼儿与新生建立良好的学习习惯。
2. 根据班级需求调整幼儿座位,学习新型拍手操。
3. 引导幼儿掌握良好的生活习惯,帮助他们快速安静入睡,并正确整理个人物品。
五、班级特色活动:
1. 组织幼儿的折纸作品展示,在月底共同回顾本月的折纸学习内容,进行评选。
2. 利用特色活动时间,指导幼儿学习折叠“电话”和“小轿车”等小物件。
内容:
一、保教工作
1. 开设新班级环境,科学规划空间,确保幼儿能在不同区域中参与分组、集中和游戏活动,从而激发他们对幼儿园的兴趣与参与感。
2. 教师需制定班级与主题活动的实施计划,以及每周和每天的详细活动安排。
3. 教师与保育员应共同探讨工作配合与分工,逐步培养幼儿在进餐、午睡等日常活动中的良好习惯。
4. 组织教师认真指导新生早操,充分利用室外场地开展多样的游戏活动。
5. 开展“愉快上幼儿园”等多种主题活动,促进幼儿对上幼儿园的积极情感,并在活动中增进与同伴的互动,遵守活动规则。
6. 带领幼儿观看大班同学的早操演示,激发他们参与体育活动的兴趣和动力。
二、教研工作
(一)制定本学期的班级工作整体规划。
(二)研究和设定相关课题方案。
(三)课程主题活动及周计划的制定。
(四)本月将迎来教师节与中秋节;应教授幼儿有关节日的知识与习俗。
(五)积极参与年段的集体备课活动。
(六)教学重点:
健康领域:
1. 让幼儿愉快地到幼儿园,熟悉幼儿园的生活。
2. 指导幼儿学会保持身体直立,学会按顺序走动,并能听从信号行动。
3. 激发幼儿参与体育锻炼的热情,如做操与游戏。
社会领域:(https://www.xing528.com)
1. 让幼儿喜欢并适应幼儿园的集体生活。
2. 认识幼儿园的成年人和同伴,熟悉园内环境。
3. 让幼儿感知周围成人的关爱,理解对父母、老师及幼儿园的热爱。
4. 享受与同伴分享的快乐。
语言领域:
1. 引导幼儿注意倾听他人讲话,理解谈话的基本内容,逐渐养成良好的倾听习惯。
2. 鼓励幼儿听懂成人和同伴的话,愿意开口并使用简单句子表达自己。
3. 引导幼儿使用普通话进行交流。
科学领域:
1. 培养幼儿观察周围事物和现象的兴趣与爱好。
2. 鼓励幼儿在活动中运用多种感官进行探索,了解感官的作用。
艺术领域:
1. 引导幼儿在唱歌时注意前奏,并对歌曲的开头和结尾做出反应。
2. 鼓励幼儿参与美术活动,感受简单造型和鲜艳色彩的艺术作品。
三、家长工作
1. 举办学期家长会,介绍本学期的工作重点与幼儿发展目标。
2. 学期初指导家长为幼儿准备学习用具,帮助孩子更好地投入学习。
3. 在接送时通过交谈了解孩子的兴趣、爱好,以及家长的需求和参与意愿。
4. 创建“共育幼苗”家园栏目,让家长了解幼儿在园的活动情况及育儿建议。
一、班级情况分析:
总体来看,本班幼儿的发展水平较为均衡,特别是在自理能力方面表现突出,语言表达能力也相对较强。不过,在自律性方面仍有提升的空间,这将是我们本学期的重点工作之一。班内有三名年纪较小的幼儿,针对他们的特点,我们将着重培养他们的自理能力和社交技能。
二、教育工作目标:
1、语言领域:我们希望帮助幼儿养成良好的倾听习惯,鼓励他们用连贯的语言表达自己的想法,并提升他们续编和仿编故事的能力。此目标可通过讲故事、朗诵和看图说话等活动来实现。
2、社会领域:幼儿应能够愉快地来到幼儿园,积极参与集体活动,并在共同合作的游戏中体会乐趣;学习如何处理交往中的小冲突,培养谦让和分享的精神。良好的品质如勇敢、自信和助人为乐等将在日常生活和游戏中潜移默化地培养。
3、艺术领域:鼓励幼儿大胆表达自己对美的感知;学习用自然的声音和表情来演唱歌曲;使用多种材料和工具进行简单的创作。通过歌曲、舞蹈、律动、美术和手工等丰富多彩的活动来实现这些目标。
4、科学领域:激发幼儿对周围新奇事物的兴趣,学习通过比较、分类和排序来认识简单的数、形、时等知识;教授简单的10以内加法。
三、安全工作措施:
1、每日检查幼儿的书包,确保没有带危险物品。(https://www.xing528.com)
2、每周定期给幼儿修剪指甲,保持个人卫生。
3、开展户外活动之前,做好安全提示。
4、反复提醒幼儿不得攀爬高处或从高处跳下。
四、家长工作:
1、要求家长每周为幼儿准备园服。
2、定期向家长发送园讯,告知需辅导的家庭作业。
3、配合组织有趣的亲子活动。
4、提醒家长务必为幼儿准备替换衣物及毛巾。
一、本月工作重点:
1. 组织幼儿开学注册及费用缴纳,确保教育教学的顺利进行。
2. 各班级需严格遵循幼儿园一日活动的组织规范,认真开展日常活动,加强各环节的管理,帮助幼儿养成良好的学习、生活及卫生习惯,并指导幼儿学习新操。
3. 更新《家长园地》的内容和美术作品展区,调整游戏室的布局,并进行相关玩具的制作。
4. 开展期初幼儿的身高体重测量,并协助幼儿园进行麻疹疫苗的宣传和接种登记工作。
5. 进行班级环境的创设,布置主题墙面装饰。
二、本月开展以下主题:
主题活动:《我长大了》主题目标:
1. 引导幼儿正确理解和认可自我。(https://www.xing528.com)
2. 探索自身成长的生理变化和动作发展。
3. 培养良好的生活习惯及自理能力。
4. 关注周边环境,营造良好的人际关系,学习分享。
三、家长工作:
1. 鼓励孩子独立完成适合他们能力范围内的事情,培养其主动性与自信心。
2. 与孩子一起整理儿时的衣物、玩具和照片,引导他们认识到自身的变化,培养良好的生活习惯和自理能力。
3. 促进孩子与同龄人之间的交往,引导他们在交往中体验快乐,学习如何调节自己的言行,理解他人的立场,从而更好地适应周围环境。
4. 积极关注孩子的进步,给予肯定和赞美,鼓励他们逐步提升自信心。
标题:幼儿园9月份活动安排2026年
内容:
一、开展“认识新朋友”主题活动
1、让幼儿感受升入中班的欢欣,认识新同伴。
2、鼓励幼儿主动与新朋友交流,建立友好关系。
3、培养幼儿理解和遵守日常活动规则,管理自己的情绪表达。
4、增强幼儿的集体意识,鼓励他们为团队贡献自己的力量。
5、引导幼儿欣赏身边小朋友的长处,增强自信心。
6、通过绘画、唱歌等多种形式表达对祖国的热爱,庆祝国庆的重要性。
二、强化良好生活习惯的培养
1、引导幼儿在园内主动问候老师、助教和小伙伴,养成礼貌习惯。(https://www.xing528.com)
2、鼓励幼儿勇于表达自己的需求,提醒他们保持个人卫生,如多喝水、勤洗手。
3、培养幼儿荣誉感,帮助他们在午睡时能安静入睡并独立穿衣。
结合读书月,邀请家长参与班级活动,讲述有趣故事,并评选出最佳故事分享者。
四、家长合作事项
1、请家长引导幼儿建立早睡早起的习惯,培养对幼儿园的热爱。
2、鼓励幼儿分享他们在幼儿园的日常生活,让他们感受到集体生活的乐趣。
3、和幼儿一起探索适合在园中观察的动植物,帮助他们认识名称和特性。
4、协助幼儿学习正确写出自己名字,以便于标记个人物品。
5、邀请家长共同打造班级自然观察角,丰富幼儿的实践体验。
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