德育7月份工作计划范例(精选3篇)

德育八月份工作计划范例

一、指导思想：

坚持以学生为中心，落实学校的教育方针，以增强德育工作的科学性和实效性为目标，发挥教师在德育中的主导作用。注重德育与学生全面发展的结合，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观，培养他们的思想道德品质和社会责任感。

二、工作要点：

1. 加强教师的职业道德培训，提升其德育工作能力和素养；

2. 各班级需强化德育内容的落实，完善班级管理制度，规范学生行为；

3. 贯彻全面育人的方针，为学生创造良好的德育环境；

4. 大力倡导以人为本的教育理念，关注学生的个体差异和成长需求，营造和谐的师生关系；

5. 注重培养学生的诚信意识，弘扬民族精神，提高法治意识和道德观念；

6. 结合爱国主义教育，开展多样化的主题活动，关注学生心理健康和生理发展；

7. 加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，让德育贯穿校园生活；

8. 落实安全教育责任，加强校园安全管理，提高学生的安全防范意识；

9. 规范德育常规检查，通过评比促进学生良好习惯养成；

10. 采用正面引导的方式，做好优秀学生的表彰和学困生的激励工作；

11. 加强与家庭、社会的沟通，形成德育教育的合力；

12. 推动宿舍文化建设，创新德育实践活动。

三、具体工作及措施：

(一) 优化德育教育队伍，营造良好氛围

1. 组织德育相关学习活动，提高教师的德育实践能力；

2. 加强对德育计划的落实和执行，确保各项措施的有效实施；

3. 培养一支敬业爱生、能力强的德育专责团队，通过师徒帮带共育优秀班主任；

4. 完善班主任考核制度，促进德育工作的积极开展。(https://www.xing528.com)

(二) 强化日常德育教育，规范管理

1. 开展师德师风建设活动，提高教师德育水平；

2. 加强行为规范教育，引导学生形成良好的生活习惯；

3. 班主任应定期召开班会，传达学校精神，布置德育任务；

4. 积极邀请家长参与学校活动，增进沟通，减轻学生心理负担；

5. 利用校园公告和多媒体宣传德育事迹，营造正面教育氛围；

6. 开展升旗仪式，强化爱国主义教育的重要性；

7. 关注后进生的成长，帮助其树立积极的学习态度；

8. 加强法制教育，增强学生法律意识；

9. 设计心理健康教育活动，关注学生情感问题。

(三) 打造优美校园环境，提升育人效果

1. 营造整洁舒适的校园环境，提升学生学习与生活质量；

2. 积极组织丰富的校园文化活动，激发学生参与兴趣；

3. 加强安全管理，确保校园安全无事故；

4. 把德育贯穿学校所有活动的始终，做到全员育人。

四、本学期德育工作计划

1. 八月：开展新学期德育教育，重点向学生普及校规和安全知识，规范宿舍管理；

2. 九月：策划爱国影片观看活动，进行爱国主义和革命传统教育；

3. 十月：组织法制知识讲座和相关影片播放，加强法治教育；

4. 十一月：开展冬季运动会，增强学生身体素质和团队意识；

5. 十二月：进行德育工作总结和表彰，推动良好氛围的构建。

德育八月份工作计划示例

一、指导思想

本学期我校将进一步落实德育工作，紧密围绕“以人为本、德育为先”的核心理念，遵循科学发展观，积极践行《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《遵化市教育局2026年德育工作计划》的精神，全面推进素质教育，打造具有我校特色的德育体系，增强德育实效，夯实德育基础。

二、基本思路

紧密结合市局德育工作部署，依据校情，着重于养成教育，利用课堂教学这一主要渠道，通过德育活动作为载体，实施爱国主义、公民道德、责任意识以及法制教育。通过学科渗透、校园文化熏陶、主题活动及社会、家庭的共同努力，提高德育工作成效，促进学生全面健康发展。

三、具体工作

（一）强化德育队伍建设

1. 营造积极的育人环境，组织教师学习德育相关政策，提高教师的职业素养和道德风范。

2. 定期召开班主任工作会议，有计划地开展思想和业务培训，提升班主任的管理能力。

3. 明确班主任岗位职责、考核和奖励机制，以实际成效作为评优依据。

4. 提供班主任交流与学习的机会，鼓励他们记录班级管理案例，以提升专业水平。

（二）细化德育常规工作

1. 开展“安全教育课”，增强学生的安全意识和自我保护能力。

2. 根据《中小学生日常行为规范》，开展学生自律教育，每周进行班级考核，激励先进班级。

3. 组织“阅读实践活动”，鼓励学生通过读书提升道德素养并争取参与相关竞赛。

4. 加强学生日常行为管理，定期检查评比，将结果作为综合素质评价的一部分。(https://www.xing528.com)

5. 深入开展法制教育，通过品德与生活、品德与社会等课程对学生进行法治教育，提高法律意识。

6. 挖掘学校独特德育资源，开展德育课题和校本课程，构建符合学校特色的德育课程体系。

（三）利用节日活动开展道德实践

1. 围绕传统节日如春节、清明节、端午节等，开展“我们的节日”主题教育，传播优秀传统文化，营造和谐氛围。

2. 举办以庆祝“六一”为主题的多项活动，增强学生的节日文化认同感。

3. 借助母亲节等重要节日，抓好感恩教育，让学生懂得感恩的意义，提升德育意识。

（四）强调学校文化建设

加强校园文化建设，营造整洁、优美的校园环境，提升学生的文化素养。

强化班级文化营造，鼓励师生共建班级文化，增强集体荣誉感。

利用各种德育宣传阵地，如黑板报和校园广播，宣传德育内容和优秀事迹，增强育人效果。

（五）促进家校社三位一体的合作

1. 通过家长会与家长沟通学校教育法律和现状，增强家长对学校教育的支持。

2. 组织家长开放日，让家长深入了解学校日常管理，建立信任关系。

3. 积极征求家长意见，及时改进工作，发挥家长在孩子教育中的重要作用。

德育7月份工作计划示例

一、指导思想

德育是学校教育的重要组成部分，旨在帮助学生树立正确的价值观和人生观。七月是暑假的开始，我们要利用这个阶段，引导学生在假期中自我管理，培养良好的道德品质和社会责任感。结合这个时期的特色，安排以社会实践为主的德育活动，促进学生全面发展。

二、活动主题

“暑期德育实践”活动

三、活动口号

“我为家乡添光彩”

四、活动要求

全校师生要积极参与暑期德育活动，鼓励学生走出校园，关注社会及环境。从自身做起，倡导文明行为，努力克服懒惰，远离不良习惯，增强集体意识，体现热爱祖国、关心社会的责任感。

五、活动内容

1. 7月1日上午：启动仪式――向全校发出暑期德育实践的倡议，鼓励学生进行社会服务(https://www.xing528.com)

2. 7月份，各班举行“我为社会做贡献”的主题班会，分享暑期的志愿服务经历

3. 每位学生利用一个假期中的周末，参与至少一次社区服务活动，例如：清扫公园、帮助孤寡老人、照顾流浪动物等

4. 组织学生撰写一篇关于暑期实践的心得体会，进行评比，优秀作品可获得奖项

六、七月份其他活动安排

1. “亲子环保行”――组织家庭参与环境保护活动，宣传环保知识，培育学生的环保意识

2. “文化传承”主题活动――鼓励学生向长辈学习传统技艺，体验中华文化的魅力

3. 各班学生可以开展与德育相关的小讲座，分享在实践中的收获与反思

七、评比表彰

7月底，将结合学生的社会实践活动，评选出一批“优秀小志愿者”，颁发证书和奖品，以激励更多学生参与德育活动，树立良好榜样。