今年图书馆的工作计划将围绕学校的核心目标展开,着力提升服务质量,增强为教学和科研提供支持的意识,确保文献资源的有效管理与利用,推动图书馆及档案馆的全面发展。
一、提升文献资源建设,增强馆藏的多样性与质量,为教学与科研提供全面支持
(一)在深入分析当前馆藏状况的基础上,结合学校的学科建设和各类评估标准,科学制定今年的采购计划,重点收藏相关学科书籍,预计采购纸质图书60000册及电子图书50000册,同时续订重要的数据库资源。不断完善数字资源,引入高质量的电子资料,提升数字与纸质资源的协调发展,更好地满足师生的需求。
(二)根据读者的需求,实施更为精准的书籍采购策略,鼓励师生参与图书的选择,通过多种渠道了解他们的需求,确保馆藏能够有效服务于教学和科研的不同层面。
(三)档案馆将继续完善档案的收集与整理工作,确保各类文书档案及时入库并高质量管理。建立完善的档案信息系统,使读者能便捷地进行查询,进一步强化档案服务意识,帮助师生更好地使用档案资源。
(四)进一步加强文献的接收、分类、上架等基础性工作,确保服务及时、高效,合理配置馆藏资源,以便更好地对应学科的发展需求。
二、以“读者为中心”的理念提升服务体验,创造良好的阅读环境
(一)增强图书馆的文化氛围,通过环境优化为读者提供舒适的学习场所,使其成为知识探索的理想空间。
(二)组织各类优质服务活动,深入了解师生的实际需求,提供针对性的文献服务,增强互动和沟通,提高服务的个性化水平,定期开展各类活动来吸引读者,并反馈他们的意见和建议。
(三)确保各个部门的日常管理和服务工作的高效进行,确保广大师生在借阅和咨询中的满意度,增强整体服务协调性与响应速度。
(四)加强信息技术支持,不断升级和维护馆内的设备与系统,确保数字资源的高效使用,通过整合资源平台,提升信息服务的便捷性。(https://www.xing528.com)
三、关注员工的发展和培训,打造高素质的专业团队
(一)加强员工的思想素质与道德教育,通过定期的学习和讨论提升团队的服务意识,确保每位员工都能为师生提供专业的服务。
(二)积极参与各类专业培训,提升员工的业务技能和服务能力,特别是加强对新技术和系统使用的培训,让员工更好地适应快速变化的工作环境。
(三)营造良好的学术氛围,鼓励员工参与科研项目的申请与实施,提升整体的学术能力与竞争力。
(四)丰富员工的文娱活动,增强团队凝聚力,促进积极向上的团队文化,提高员工的幸福感和归属感。
四、完善管理体制,提高效率,建立科学合理的工作流程
(一)通过分层管理和民主决策,确保每位员工都能参与到工作中,明确责任,增强团队协作。
(二)完善规章制度及考核体系,确保管理公平、公正,加强对各项工作的监督与反馈。
(三)关注安全及后勤保障工作,确保工作环境安全、整洁,防范各类风险,为馆内的正常运营提供基础保障。
在20XX年度,图书馆将积极对接学校的发展整体目标和工作重心,以“改革创新年”为核心,并结合党的群众路线教育实践活动的相关整改措施,致力于为学校的学术研究、人才培养和学科建设等核心任务提供稳固的文献信息保障和优质服务。主要工作方向如下:
一、持续加强文献信息资源的建设与优化
1. 制定年度纸质书籍、电子书及网络数据库的采购计划,科学合理使用文献购置经费,确保图书的数量与质量并重。
2. 积极组织并推广中央财政专项资金购买的各类网络数据库,提升数据库使用率,并推进特色自建数据库,力求数据量提升10%左右。
3. 依据新书及电子书的出版趋势,合理调整纸质书采购结构,增加新书种类,同时适度提高电子书比例。
4. 优化期刊的收藏结构,着重收集与学校重点学科及专业相关的核心期刊,确保相关学科的文献保障。
5. 继续调整图书馆的空间布局,力争实现5万册图书的密集存储优化。
6. 深入挖掘网络的免费资源,利用CALIS、CASHI等平台,增强文献信息保障能力。
7. 鉴于书籍及数据库续费的上涨趋势,努力争取学校经费支持,以满足师生的新需求。
二、提升服务意识与能力,改善服务质量
1. 树立职业道德,强化服务意识,通过定期业务学习促进员工专业素养,增强服务能力。
2. 开展阅读推广活动,提供书目推荐与阅读指导,推进移动与网络阅读服务。
3. 组织“读者服务月”活动,加强优质服务,针对师生需求定制多样化的活动方案。
4. 扩展多层次的信息咨询服务,促进与其他图书馆的合作与资源共享。
5. 加强课题服务,与科研部门保持密切沟通,致力于跟踪服务不少于10项自治区级课题。
6. 深入了解并宣传图书馆资源与服务,采取多样化方式提高新书使用率。(https://www.xing528.com)
7. 增强与各学院的联系,组织形式多样的培训讲座以提高新生的馆内使用能力。
8. 管理学生志愿者服务,鼓励志愿者参与多样的活动,提升其服务热情。
9. 加强网络和设备的维护,确保图书馆自动化系统的安全与稳定运行。
三、完善内部管理,提升管理水平
1. 根据党的群众路线要求,转变工作作风,提升政治理论素养,加强思想政治工作。
2. 深入学习贯彻党的重要会议精神,强化图书馆文化建设,提升党组织的凝聚力。
3. 强化常规工作的管理,完善制度化的业务监督和管理流程。
4. 推动精神文明建设,获取校级文明单位的荣誉。
5. 在党风廉政建设方面,强化领导干部的自律意识,维护民主管理机制。
6. 加强队伍建设,吸纳高素质的专业人才,提高全员的专业能力。
7. 开展专题调研,围绕职工需求与服务采集数据,为工作改进提供依据。
8. 持续修订规章制度,以制度建设推动图书馆的进一步发展。
9. 强化科研工作,鼓励员工积极参与与图书馆专业相关的研究项目。
10. 加强安全管理,提升消防安全意识,实时排查安全隐患,确保资产安全。
11. 积极开展工会活动,增强团队的凝聚力与合作精神。
12. 保障固定资产的安全与有效使用,以提高工作效率为目标,争取改善工作设施。
内容:在新时期学校发展的大背景下,图书馆的角色愈加凸显,我们需深刻理解并适应当下对图书馆工作的多重要求,增强对图书馆在教育中核心作用的认识,明确以服务育人为宗旨,充分利用图书馆的教育和服务功能,提升图书资源的使用效益,以推动图书馆的管理走向更加科学和规范的轨道,从而为学校整体工作贡献力量。
一、加强科学管理意识
1. 提升团队素质。积极组织图书馆工作人员进行政治和业务学习,加强思想政治素养和专业技能的培养,确保团队成员紧跟学校发展目标。本学期将结合学校要求深入学习报告,准确把握现状,提升思想境界。同时,认真研读《中小学图书馆(室)规程》及相关业务书籍,不断提升图书馆人员的职业素养。
2. 加速设施建设,提高服务标准。不断推进图书馆现代化步伐,逐步完善馆内设施,提高管理和使用效率;及时更新图书管理系统,确保技术支持的可靠使用;丰富阅览室功能,定期开放,以更好地服务师生需求。
二、规范借阅流程,提升服务质量
通过多种形式向教师和学生开展图书外借、阅览及推荐宣传工作。迅速完成新生和新教师的注册和借证工作,确保他们能够方便地借阅图书;同时调整书籍的借还周期,增大借阅量,保证学生读到满意的书籍。保证阅览室按时开放,服务到位。
三、强化教育引导,扩展阅读推广(https://www.xing528.com)
建立固定的宣传平台,组织丰富多彩的阅读活动,强化学生对图书馆及文献知识的学习和理解;在课外阅读方面,给予学生方法指导,包括推荐阅读书目及提升阅读技巧,增强他们的阅读兴趣。定期宣传新书和好书,向学生提供有益身心健康的书籍推荐,充分发挥图书馆的教育引导作用。
四、提升业务管理能力,满足师生需求
1. 密切关注师生的需求,热诚提供各类服务。
2. 优化书籍排架,更新导视标识。
3. 在硬件环境不断改善的同时,注重软环境的提升。
4. 利用信息技术手段以及图书管理软件,提升图书馆的整体业务管理水平,确保为师生提供高效的资料检索服务。及时更新图书馆网站,并设置信息服务台,以便发布重要信息。
学校图书馆作为知识的宝库,肩负着传播科学文化和培养创新型人才的重要责任。本学期,图书馆管理者将以积极的心态和服务意识,认真落实各项工作,确保图书馆有效运转。
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