2026年秋季健康管理与保健工作方案(精选6篇)

2023秋季卫生保健工作计划

一、指导思想

幼儿的健康教育不仅是教育体系中的核心组成部分，更是儿童整体发展的基石。在本学期，我们将根据《幼儿园教育纲要》的要求，结合幼儿园的实际情况以及幼儿的年龄特点，全面开展身体保健和锻炼活动。通过这些活动，我们希望幼儿能够养成良好的生活习惯和卫生观念，并逐步树立起健康意识。

二、目标

本园的主要目标是培养幼儿身心健康与活泼开朗的性格。同时，使他们在幼儿园的日常学习和生活中，掌握必要的卫生和健康知识，并逐步学会自我保护。具体目标包括：

1. 生活习惯：幼儿应了解盥洗的基本顺序，掌握正确的洗手和洗脸方法，能够妥善使用手帕或纸巾处理鼻涕和眼泪。遵守幼儿园的日常作息制度，初步建立个人卫生及生活环境卫生的意识。

2. 饮食与营养：幼儿能够独立使用小勺进餐，并保持桌面和环境的整洁。饭前洗手成为自觉行为，培养他们对幼儿园提供的食物的喜爱，避免挑食，倡导细嚼慢咽。同时，鼓励幼儿主动饮水，合理取放自己的茶杯。

3. 人体认识与保护：进一步引导幼儿认识主要外部器官的名称，愿意了解疾病的预防与治疗知识。

4. 自身安全保护：增强幼儿对安全常识的认知，如玩耍大型玩具及骑自行车的注意事项，让他们理解不将异物放入耳、鼻、口中的重要性。

5. 身体素质与活动技能：鼓励幼儿练习基本的走、跑、跳等运动技能，学习使用简单的体育器材，培养活泼、开朗的性格。

6. 基本体操练习：督促幼儿保持良好的坐、立、行姿势，学习跟随他人一起走，并开展模仿操，喜欢参与体育游戏并遵循游戏规则，感受体育活动带来的快乐。

三、具体措施

(一) 树立正确的指导思想

1. 教师需树立培养身心健康幼儿的使命感与责任感。(https://www.xing528.com)

2. 在日常生活中，充分引导幼儿发挥主动性与积极性，将他们的兴趣与必要的规范结合，让幼儿在愉悦的环境中尽早建立健康的生活行为。

(二) 设计多样化的健康教育形式与途径

1. 将健康教育与日常生活融合，采用集体教育、小组活动与个别交谈相结合的方式。

2. 积极与家庭和社区合作，创造良好的教育环境，争取家长的理解与支持，并帮助他们提升教育能力。

3. 重视幼儿园课程和环境的潜在影响，通过创造良好的物理和心理环境，促进幼儿的全面发展。

(三) 实施适宜的教育方法

1. 给幼儿创造自由选择、讨论及合作的空间，让他们在愉快的游戏中锻炼身体与意志。

2. 结合日常活动，开展“我是小值日生”、“我是交通警察”等主题活动，增强幼儿卫生习惯和自我保护意识，降低安全事故的发生。

(四) 具体活动安排

1. 健康教育课：严格实施《幼儿园健康教育指导纲要》，确保教学计划、教案及教师考核的完善，结合不同年龄幼儿的特征开展健康教育。

2. 健康知识宣传：通过家园联系栏和宣传栏等方式，向家长和幼儿宣传卫生保健与疾病预防知识，加强大家的健康意识。教师需学习相关法律法规，提升卫生健康教育的规范性。

3. 规范户外活动与体育锻炼：严格按照《幼儿园教育纲要》的要求，确保幼儿每天有两个小时的体育活动，并将出操时间与逃生演练结合，制定并执行活动路线和时间规范。每月确定一项体育锻炼项目进行评比，期末依据国家标准对幼儿体质进行测评，并记录在成长档案中。

通过实施以上措施，我们致力于提升幼儿的健康意识，为他们的健康成长提供坚实的基础。

2026年秋季卫生保健工作计划

一、保健方面

1. 防病措施

加强与行政执勤人员的协作，杜绝患病儿童进入幼儿园。每天进行晨检，确保实施以下步骤：

- 一摸：检查幼儿额头是否发热，颌下淋巴结是否肿大；

- 二看：观察咽部是否充血，口腔是否有溃疡，手心是否有水疱，指甲是否修剪整齐，同时注意幼儿情绪和精神状态；

- 三问：询问幼儿在家里的饮食、睡眠、排便及体温、咳嗽等情况；

- 四查：根据传染病流行情况，重点检查易感儿童，并确保无危险物品（如别针、纽扣、小刀等）带入园；

- 五记：详细记录每项检查情况。

2. 出勤情况

教师应认真使用点名册，做好出勤登记，及时查明缺勤者的原因，并记录上报。

3. 环境卫生检查

每日检查公共区域、户外玩具及各班玩具和生活用品的消毒情况，若发现问题，及时记录并处理。确保教室卫生达标，并及时反馈给教师和保育员，以维持整洁和健康的学习环境。

4. 营养配餐

制定营养丰富、易消化的菜谱，确保饮食多样化、营养均衡，做到两周不重复菜样。定期检查幼儿用餐情况，指导幼儿养成良好的饮食习惯。

5. 医疗观察

加强对身体不适幼儿的观察，记录服药情况，并确保按时按量服药，确保对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数的准确核对。

6. 午睡管理

每日检查幼儿的午睡情况，保持午睡室空气流通，营造适宜的光线和睡姿，培养良好的睡眠习惯，并加强对保育员的巡视督导。

7. 安全防范

协同值班老师检查教室的通风和清洁卫生，观察幼儿活动情况，及时处理发现问题，确保良好的生活环境。

8. 体弱儿童支持

对体弱儿童采取综合措施，包括营养改进、适度锻炼等，建立家园联系，共同促进幼儿健康发展，减少疾病发生的风险。

9. 保育员培训

每周为保育员提供业务培训，提高其理论水平和实践操作能力，增强后勤保育工作质量。

二、保育方面

1. 日常行为培养

认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿自理能力和良好生活习惯，让他们在活动中逐步形成行为规范。

2. 户外活动安排

确保幼儿有足够的户外活动时间，以增强身体素质。保育老师要按照天气变化及时调整衣物，做好体弱幼儿的护航与护理。

3. 保育老师意识提升

加强保育老师的职业培训，明确工作职责，关注幼儿的情绪变化，及时处理异常情况，确保工作环境的整洁与卫生。

4. 安全意识强化

开学前对教室和设备进行全面检查，消除安全隐患，确保幼儿在园期间的安全。(https://www.xing528.com)

三、逐月安排

八――九月份

- 开展环境卫生清扫工作，确保教室和玩具的干净与卫生。

- 制定本学期的保健保育工作计划。

- 完成新入园幼儿的体检和预防接种工作。

- 建立身高、体重的登记和评价机制，关注体弱和肥胖儿童的情况。

- 加强卫生教育，培养良好的生活卫生习惯。

- 向各班下发卫生保健相关表格，并督促填写。

- 每周对保育员的卫生和消毒工作进行检查与培训。

- 制定幼儿的营养食谱。

十月份

- 组织健康知识讲座，召开膳食委员会会议。

- 加强晨检和消毒工作，预防秋季传染病。

- 对班级的午餐、午睡及卫生情况进行抽查。

- 开展保育知识培训。

- 倡导幼儿参与“光盘行动”，促进节约意识。

十一月份

- 指导户外活动，关注幼儿发汗情况，预防感冒；

- 整理保健台账，上传卫生保健资料；

- 督促肥胖与体弱儿童进行合理饮食，并测量其身体数据。

- 促进保育员的沟通与业务学习，优化工作流程；

- 开展生活自理能力比赛。

十二月份

- 继续开展健康讲座，加强晨检和卫生消毒工作。

- 随机抽查公共卫生与班级卫生情况，确保标准落实；

- 加强对患病儿童的关怀与联系。

- 注意冬季护理与食堂安全卫生检查。

一月份

- 末期检测和统计幼儿的视力、身高与体重情况。

- 加强安全教育和园内安全检查。

- 整理总结本学期的各项工作与统计资料，归档。

通过周密的计划和有效的实施，确保2026年秋季卫生保健工作顺利进行，维护幼儿健康与安全的成长环境。

2026年秋季卫生保健工作计划

为保障幼儿的身心健康，提高园所卫生安全管理水平，特制定本工作计划。以下是具体措施与安排：

一、严格把控新入园幼儿的体检要求。所有新入园幼儿需提供有效的体检合格证和三周岁前接种完成的免疫接种证，确保每位幼儿在入园前都经过严格的健康审查。根据防疫部门的要求，做好接种证的查验与登记，并对在园幼儿进行定期的健康体检，特别是对体弱幼儿建立详细的管理档案，为后续健康跟踪提供依据。

二、全面开展日常健康监测。每天早晨开展仔细的晨间检查，重点关注幼儿的个人清洁与卫生，这不仅可以及时发现健康问题，也为日常护理打下坚实基础。全天候观察幼儿的情绪变化，并做好观察记录，尤其是在流感、手足口病和水痘等高发季节，实施“一摸、二看、三问、四查”的制度，确保健康隐患早发现、早处理。同时，建立缺勤追踪报告制度，确保各班级都能严格执行晨、午检工作，有效落实卫生消毒措施。

三、重视秋冬季节的保暖与健康。特别加强幼儿的体育锻炼，保障他们在每天的活动中有适当的运动量。同时，积极预防秋冬季节的常见疾病，如感冒等，通过科学的消毒措施，开展“除四害”工作，从源头切断传染病的传播途径，防止病菌在园内扩散，确保幼儿健康。

四、注重幼儿的心理健康与安全教育。定期开展心理健康相关的教育活动，以促进幼儿的全面发展，提高他们的心理素质。同时，通过科学合理安排日常活动，增强幼儿的安全意识，推行定期的安全大检查，对发现的问题做到及时处理，确保每位幼儿在园内的安全。(https://www.xing528.com)

五、科学制定幼儿的营养食谱。每周初制定带量食谱，严格执行《食品卫生法》，根据季节的变化及幼儿的年龄特点进行调整，保证每天提供合理的两点一餐，确保幼儿获得必要的营养。努力做到饮食搭配科学、品种丰富，鼓励幼儿尝试多样的食物，培养他们良好的饮食习惯，鼓励他们在用餐保持整洁，并注意用餐后的口腔卫生。

六、严格执行卫生消毒制度。积极督促各班级保育员做好卫生消毒工作，每周进行小检查，每月进行大检查，确保没有卫生死角和安全隐患。同时，保持教室内的通风，保障幼儿在一个舒适、健康的环境中学习与生活。定期组织安全检查，及时上报和解决发现的问题，以确保幼儿的活动安全。

七、提升保育员的专业素养。定期组织业务培训与学习，鼓励经验丰富的保育员带领新入职的同事，通过“以老带新”的方式，共同提升团队的业务能力和服务质量，确保大家齐心协力为幼儿的健康成长提供保障。

八、在学期结束时，全面整理工作账册，撰写卫生保健工作总结。对此学期的工作进行反思与总结，为下一学期的卫生保健工作提供有益的经验和参考。

通过以上各项措施的落实，我们将确保幼儿在园的健康与安全，为他们的成长创造一个更好的环境。

2026年秋季卫生保健工作计划

一、情况分析：

1. 保育员现状：本学年，我园共设有6个班级，保育员人数为7名。其中高级保育员3名，中级保育员2名，初级保育员2名。在过去的工作中，保育员队伍适应能力较强，操作规范性良好。然而，考虑到新加入的保育员缺乏经验，实际操作中可能存在不足。因此，未来需由保育组长给予更多指导。此外，保育员在传染病防治知识方面还需不断学习，以增强工作责任感和专业素养。

2. 营养员现状：我园当前有3名营养员，其中高级厨师1名，初级点心师2名。营养员通过实践操作，能够很好地承担幼儿园食堂的日常工作，但对传染病知识的学习和掌握还有待加强。由于原食堂组长退休，本学年食堂组长由保健员兼任，他们需要更好地开展食堂组的小教研工作。

二、工作目标：

1. 进行保健管理的精细化专题研讨，围绕后勤保健管理中的问题展开交流与反馈，及时进行整改。

2. 加强对保育员、营养员等三大员的培训，组织业务技能大练兵、理论应答赛及师徒带教等活动，以提升操作技能和理论水平。

3. 按照上级领导的要求，认真开展传染病的预防与控制工作。

4. 加强保健课程研究，特别是针对大班儿童的龋齿问题，完成课题分析、汇总和总结，为今后幼儿龋齿保健积累有效经验。

三、常规工作：

1. 幼儿体检管理：确保幼儿入园前进行全面体检，尤其是新入园幼儿需持有体检证及免疫接种证的复印件，并需通过体检后方可入园。建立儿童健康档案，做好儿童计划免疫接种和漏补种的登记。

2. 晨检与全日观察：晨检是幼儿园健康管理的第一道关口，需全面检查幼儿的个人卫生，并持续观察幼儿的情绪和健康状态，做好带药幼儿的记录。(https://www.xing528.com)

3. 饮食卫生管理：严格执行《食品卫生法》，根据季节变化及时调整食谱，确保幼儿能够获得均衡的营养。制定每周适合幼儿的带量食谱，注重膳食的多样性与营养搭配。

4. 环境卫生管理：落实托幼机构常见物品的消毒规定，定期开展卫生检查，确保环境整洁且安全。教室每天要进行通风，营造良好的生活学习环境。

5. 防控知识培训：对全园教职员工进行传染病防控知识的培训，明确各自职责，掌握必要的防控措施，增强保育员的责任感。

6. 定期会议及总结：定期召开膳委会会议，总结反思幼儿膳食质量，确保提供高标准的餐饮服务。

7. 卫生保健知识普及：通过广播、宣传栏向家长及教职工普及卫生保健与科学育儿相关知识，增强家庭与园所的共同育人意识。

8. 幼儿生长发育监测：定期掌握全园幼儿的生长发育动态，重视五官的卫生保健工作，为幼儿提供全面的健康指导。

四、重点工作：

1. 邀请家长参与后勤人员才艺展示活动，提升后勤团队的动手能力和交流技巧，提高保育员和营养员的整体素质。

2. 通过行政人员的日常巡查和后勤负责人员的定期监控，促使保育员规范化、细致化的日常操作。

3. 虽然目前能为幼儿提供营养丰富的餐点，但在餐点制作的细致程度上仍需进一步提升，确保每个餐点都能达到良好的标准。

通过以上计划的实施，我们致力于为幼儿创造一个安全、健康的成长环境，确保他们在温暖和关爱的氛围中快乐成长。

2023秋季幼儿园食品卫生安全工作计划

为了切实保障儿童的身体健康与安全，确保幼儿园正常的教育教学秩序，我园制定了详尽的秋季食品卫生安全工作计划。以下是具体内容：

一、加强领导，建立高效管理机制

幼儿园的食品卫生安全是一项极为重要的基础性工作，我们必须提高全体师生的认识，将此作为工作的重中之重。对此，我园成立了食品卫生安全工作领导小组，由园长亲自负责，确保组织协调各部门的工作，形成全园合力，共同维护食品卫生安全。

新任命的领导小组将负责定期检讨实施方案，确保各项措施得到落实，并对存在的问题进行跟踪和整改。附后为食品卫生安全工作领导小组的具体名单。

二、明确职责，认真落实要求

为了加强责任制的落实，我园建立了层级分明的职责体系：

1. 园长负总责：园长作为食品卫生安全的第一责任人，将全面负责幼儿园的食品安全工作。主管领导和具体执行人员也将各负其责，确保层层落实。

2. 定期会议及检查：每月召开一次食品卫生安全专题会议，定期检查食堂及饮用水的卫生情况，发现隐患立即整改，以保障儿童的饮食安全。

3. 备案制度：所有检查和整改工作均需有记录备案，其中包括：日常检查记录、安全隐患整改记录、食物中毒处理意见记录及饮食卫生事故应急预案备案。

4. 强化饮用水管理：确保向儿童提供足够的符合卫生标准的饮用水，并配备必要的洗手设施，养成良好的卫生习惯。(https://www.xing528.com)

5. 禁止“三无”食品：食堂严禁出售未标明生产厂家和卫生检验标志的“三无”食品，确保食品来源的安全可靠。

6. 从业人员培训：食堂工作人员需定期接受食品卫生知识和法律知识的培训，并持有健康证明。若发现健康异常者，应立即停止其工作，待治疗恢复后方可上岗。

三、落实措施，确保万无一失

为确保食品卫生安全，我园将采取以下措施：

1. 建立食品卫生安全管理制度：编制详细的管理规范，明确各项工作的具体流程和规范。

2. 增加经费投入：加大对卫生基础设施与条件的投入力度，改善食堂和饮用水供应的硬件设备。

3. 强化监督管理：建立健全的监督管理体系，定期对食品安全进行评估与检查，确保各项管理措施得到有效执行。

4. 相关培训：定期组织园内卫生主管人员和食堂负责人的法律及食品卫生知识培训，提高整体工作水平。

通过以上措施的落实，我园将持续保护儿童的健康安全，为他们提供一个安全、健康的成长环境。每一项工作的细节都需要全体教职工的共同努力，以确保幼儿的安全和健康。在这个过程中，也希望得到家长的理解与支持，共同守护孩子们的美好未来。

2026年秋季卫生保健工作计划

为实现儿童的和谐发展，根据《幼儿园工作规程》以及卫生部和国家教委出台的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》，结合市教委、镇教委及市妇幼保健院的相关要求，特制定本学期的卫生保健工作计划。以下是具体内容与实施步骤：

一、工作目标

1. 全面提升保育水平：探索幼儿园的保育新方法，完善卫生保健制度，确保每个儿童在园期间都能享受到健康的生活环境。

2. 强化人员培训：定期组织保教人员的业务培训，以提升其专业素养和保健服务质量，确保每位幼儿都能得到精心的照护。

3. 严格遵守食品安全法规：认真执行《食品卫生法》及相关保健法规，加强对食品安全的管理，确保幼儿饮食安全，防范食物中毒的风险。

4. 关注营养平衡：每月进行一次营养测算，确保幼儿膳食的科学搭配，努力提高幼儿的身高、体重及血色素达标率，为其健康成长打下良好基础。

5. 做好传染病防控：建立健全传染病防控机制，严格控制各类传染病的发生，及时开展预防工作，保障幼儿的身体健康。

二、工作要求

1. 新生健康筛查：积极开展新生入园体检，确保幼儿健康合格率达到100%。建立接种、漏种登记，定期进行年度体检，对于体弱幼儿要建立详细的管理档案。

2. 培养良好的卫生习惯：指导幼儿饭后养成漱口的习惯，促进其自身卫生意识的提升。

3. 定期更换座位：各班每月进行一次座位更换，促进幼儿的社交能力和适应能力。

4. 强化晨间检查机制：持续加强晨检及全日观察工作，按照“一摸、二看、三问、四查”的原则，发现问题及时处理。落实天气变化时的药物管理，确保幼儿在园期间的健康安全。

5. 认真开展卫生与消毒工作：指导、检查、督促园内的卫生与消毒工作，以创造一个干净、舒适的环境供幼儿学习和成长。

6. 优化午睡管理：加强午睡时间的管理，通过讲故事等方式让幼儿安静入睡，保障他们的休息质量。

7. 午餐节约教育：在午餐时间教育幼儿珍惜粮食，培养其节约意识，杜绝不必要的浪费。

8. 定期宣传与教育：每月设置一次宣传窗，提升家长及幼儿的卫生保健知识水平。(https://www.xing528.com)

9. 增强安全教育意识：继续加强幼儿的安全教育，确保在出现意外事故时能及时通知家长或送医处理。

10. 保持良好的卫生习惯：倡导幼儿养成经常洗手的好习惯，告别不良卫生习惯。

三、秋冬季节保暖与疾病预防

重点做好秋冬季节的保暖工作，随时协助幼儿适时增减衣物。同时，针对秋冬季节常见病与多发病进行预防，开展消杀与灭蚊工作，致力于消除传染病源，切断传播途径，确保园内卫生安全。

四、心理健康与安全教育

积极开展幼儿心理健康教育，提高其心理素质，以及安全教育，强化幼儿对安全的认知与应对能力。针对日常活动，合理安排一日生活和活动常规，确保幼儿在轻松愉快的环境中成长。

五、期末总结与报告

在学期结束时，认真做好各项统计及期末保健工作总结，并撰写详细的年报表，以归纳总结一学期的工作成效和不足。

附：各月工作重点

- 9月份：全面消毒和卫生工作，进行新生体检，确保所有幼儿健康入园。

- 10月份：加强流感防范，进行月度被子换洗，督促健康记录的整理。

- 11月份：组织幼儿秋游，做好保健守护，确保幼儿在游玩中的安全与健康。

- 12月份：开展冬季锻炼活动，确保幼儿在寒冷天气中的身心健康。

- 1月份：完成各班资料存档，进行身高、体重及视力等健康测试，做好寒假前的安全教育工作。

通过以上工作计划，我们期望在新学期为每位幼儿创造一个安全、健康、快乐的成长环境，让他们在活动与学习中茁壮成长。