如何制定2026年年春季小学少先队工作计划(精选3篇)

标题：2026年春季小学德育工作新思路

一、指导思想：

在现有的教育背景下，我们要以学校整体发展战略为基础，针对小学阶段学生的成长特点，创新德育工作方法。我们将积极探索适合不同年级学生的德育新模式，通过有效的德育活动融入日常学习与生活，使每位学生在德、智、体、美、劳各方面全面发展。注重以育人为核心，倡导健康、积极的人生态度，使德育工作成为学生成长过程中不可或缺的一部分，最终形成独特的学校德育特色。

二、工作目标

1. 精细化管理：致力于提升教师的德育素养，建设一支专业化的德育教师团队。

2. 创新实践：依据学生的兴趣和需求，结合时事和社会热点，开展丰富多彩的德育主题活动，以此提高课程的吸引力和教育效果。

3. 真实有效：与学校特色宗旨相符合，推动校内文化建设，完善多样化的德育课程，让学生在良好的氛围中健康成长。

4. 实践落实：注重日常习惯培养，强调细节，从小事做起，倡导个性化的教育方式，帮助学生建立良好的行为习惯。

三、工作重点

1. 提升教师队伍素质。优质的德育教师是德育工作的核心，加强德育培训和交流，共同探讨适应新形势的教育策略。

2. 常规活动常态化。通过规范的行为评价机制，不断强化学生的日常表现，激励全体教师积极参与育人工作。

3. 推进主题活动。确保每个主题活动引导学生从内心深处认同和践行核实价值观，让德育与生活无缝连接。

4. 创建多元化德育网络。在社区、家庭与学校三方协同，共同构建支持孩子成长的立体教育平台。

四、具体工作安排

（一）打造优质德育团队

1. 加强教师德育培训。营造“人人都是德育工作者”的氛围，提升教师整体德育水平和责任感，确保每位教师在岗位上积极影响学生。

2. 组织新班主任培训，分享成功案例与经验，以及班级管理和家校互动的重要性，帮助新同事快速适应工作角色。

（二）注重思想道德教育

通过丰富的主题活动，引导学生树立正确的价值观，积极参与学校各种文化活动，促进道德水平的提升。探索户外活动与社会实践相结合的新方式，让学生在真实情境中感受社会责任与道德风尚。

1. 开展日常规范教育。在德育活动中，结合实际情况，以小学生行为规范为基础，进行有趣的模拟活动和竞赛，激励学生养成良好学习和生活习惯。

2. 组织多样的文化活动，在集体活动中鼓励学生表达思想、交流感受，培养他们的团队合作意识和社会责任感。(https://www.xing528.com)

（三）加强家校合作

利用社会资源，共同促进学生成长，通过定期的家长会议和亲子活动，增强家长的教育观念，形成教育合力。

1. 开展家庭与学校的定期检查，评估教育效果，促进相互学习与改进。

2. 推动家长参与学校活动，鼓励他们成为学校育人团队的重要角色，让家庭教育和学校教育相辅相成。

具体安排：

2月至3月：

1. 开学典礼，展望新学期目标。

2. 回顾寒假活动总结，促进交流。

3. 开展新学期的德育、心理健康等相关计划。

4. 结合特殊节日开展相关主题活动。

5. 进行学期初的班级文化布置。

4月份：

1. 开展民族精神宣传教育活动，增强学生的民族认同感。

2. 组织老师之间的学习交流分享会，提高整体教育水平。

3. 结合春季运动会，倡导团队精神与体育精神。

5月至6月：

1. 结合母亲节、劳动节，开展系列感恩教育活动。

2. 精心组织“六一”儿童节系列活动，加强学生的集体归属感。

3. 总结学期工作与收获，形成有效的反馈机制，为下学期的德育工作奠定基础。

通过新一轮的德育工作计划，我们希望能够有效推动学生在德、智、体各方面的全面发展，让每位学生在阳光下健康快乐地成长。

新标题：2026年春季小学生组织活动发展计划

一、指导理念

在新学期的工作中，我校少先队将以“积极进取，共同成长，创造未来”为主题，始终秉承“立德树人，全面发展”的基本原则。通过深刻理解国家对青少年的悉心关怀与期望，我们将强化学生思想道德的培养，提升少先队活动的实效性，致力于积极营造一种健康向上的校园文化氛围。

二、工作目的

1. 深入开展“养成良好习惯”的系列活动，鼓励学生在道德修养及自我管理中不断提升自己，努力培养出有责任感、品德高尚的新时代少年。

2. 强化安全教育，增强学生的安全意识。通过开展安全知识讲座、模拟演练等措施，提高他们的应急处理能力和自我保护意识。

3. 通过礼仪教育，引导孩子们培养良好的生活习惯，加强对行为规范的认识，以崭新的面貌展现出文明校园的风采。

4. 开展丰富多彩的阅读活动，鼓励学生热爱阅读，拓宽视野，提升文化素养，更好应对未来的挑战。

5. 在少先队活动中注重培养学生的实践能力，通过参与社区服务、志愿者活动等增强他们的社会责任感。

三、具体工作安排

三月份：

- 行为规范与道德培育月

1. 举办升旗仪式，增强国家意识。

2. 召开道德教育座谈会，鼓励学生共同分享道德故事。

3. 制定学期工作计划，明确目标与任务。

4. 开展主题班会“新学期新目标”，进行行为规范教育。

5. 组织美术及手工艺竞赛，培养学生动手能力。

6. 合作开展“学雷锋，传文明”志愿活动。

7. 庆祝“三八”妇女节，举办爱心活动。

8. 办理校园绿化活动，增强环保意识。

9. 参与安全知识竞赛，强化安全防范意识。

四月份：(https://www.xing528.com)

- 传承红色历史

1. 开展革命传统教育活动，参观历史遗址。

2. 清明节期间进行安全教育。

3. 积极参与镇级少先队活动观摩交流。

4. 参加乒乓球等体育比赛，锻炼身体素质。

五月份：

- 孝道与勤劳教育

1. 推广劳动教育，组织校内外劳动实践活动。

2. 开展科技文艺表演活动，激发创新能力。

3. 举办感恩主题教育月，组织助人活动。

4. 结合防灾日，增强安全与防灾知识。

六月份：

- 理想追求与才能展示

1. 庆祝“六一”国际儿童节，组织丰富的活动。

2. 参加英语口语比赛提高语言表达能力。

3. 进行期末安全教育与总结汇报，确保知识的巩固。

七月份：

- 安全的假期与能力的提升

1. 总结本学期活动，整理资料，提炼经验。

2. 开展学生暑期安全教育，确保假期安全。

通过这一系列计划的执行，我们期待能让学生们在德、智、体、美、劳等方面全面发展，为今后的成长奠定坚实基础。

标题：2026年春季小学少先队活动计划

一、核心理念：

以党的指导思想为核心，聚焦于孩子们的全面发展，努力营造有利于少先队成长的良好环境。充分结合儿童身心特点，尊重教育规律。我们将借助课程建设的机遇，广泛开展对党的精神宣传教育，以丰富多彩的实践活动为载体，培养孩子们对党和祖国的热爱，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

二、目标设定：

1. 利用校园文化及活动平台，积极传播党的精神，培育孩子们的政治素养。

2. 深入开展思想教育，促进少年儿童树立正确的价值观和积极的生活态度。

3. 丰富和深化以红领巾为主题的教育活动，使少先队员在实践中成长。

4. 努力落实鼓号队训练，强化少先队标志性阵地的文化建设，提升团队凝聚力。

三、重点工作：

(一) 增强少先队组织建设

1. 加强队伍建设，充实队伍职能。通过民主选举和轮换制，培养具备德才的队干部，增强学生的参与感和责任感。

2. 在德育常规的指导下，规范少先队日常管理，确保组织活动有效开展。

3. 鼓号队作为团体活动的核心，持续开展强化训练，培养孩子们的团队精神和协作能力。

4. 结合课程创新，重视仪式教育，将入队、毕业等活动细化为有特色的校园微课程。

(二) 开展丰富多彩的主题活动

1. 以党的精神教育为核心，通过课堂讲解和活动引导，增强少先队员的爱国意识和集体荣誉感。

2. 加强《队章》教育，帮助队员熟悉和理解自身的权利和责任，增强组织归属感。

3. 深化“学雷锋”系列活动，鼓励儿童服务社会，培养他们的公益意识与志愿服务精神。

4. 通过宣传途径如红领巾广播、宣传栏等，广泛传播红色文化，增强孩子们对党的情感认同。

5. 推广“手拉手共同成长”的活动，鼓励学生与社区的儿童结对，促进互助和情感交流，营造友爱氛围。

四、工作安排：

二月份：

1. 筹备开学典礼和新学期工作计划。

2. 开展队务会议，讨论冬季活动收获与新学期规划。(https://www.xing528.com)

3. 组织艺术与手工竞赛，促进学生的创造力。

4. 进行鼓号队的集中训练和技能提升。

三月份：

1. 开展雷锋精神主题活动，提升志愿服务意识。

2. 结合妇女节，组织感恩母亲的活动，培养孩子对父母的感恩之情。

3. 参与植树节活动，开展护绿教育，增强环保意识。

4. 上安全教育周，通过讲座和活动提高队员的安全意识。

5. 推动棋类比赛，增进团队合作与智力练习。

四月份：

1. 结合清明节开展革命传统教育，进行实践活动。

2. 举办乒乓球比赛，丰富校园文化生活。

3. 菲英口语比赛，提高学生的交流能力与自信心。

4. 组织爱国主义读书活动，强化学生的历史意识。

五月份：

1. 筹备六一国际儿童节系列庆祝活动。

2. 开展感恩和孝敬的主题教育，结合劳动节宣传家庭价值观。

3. 组织助残活动，提升学生的社会责任感。

六月份：

1. 筹备六一庆祝文艺会演，展示学生风采。

2. 参加市小学生篮球赛，增强体育竞技意识。

3. 进行学期总结，布置暑假工作，加强团队的凝聚力与执行力。

此活动计划旨在通过丰富的教育活动与团队建设，促进少年儿童的全面成长，使他们在参与中学习，在学习中成长，以实际行动展示少先队员的风采。