如何制定班主任的周工作计划(精选3篇)

标题：班主任年度工作安排

内容：

在新的一年里，作为班主任，我计划从多个方面提升班级管理和学生素质教育，确保班级发展与学生成长齐头并进。以下是具体的工作安排。

1. 主题活动开展：

每两周组织至少一次班队主题活动，确保活动内容丰富、程序规范。同时，在班主任手册上记录活动详情，并定期邀请校领导参与，增强班级活动的影响力。所有活动均需记录照片，以便总结和展示班级的集体精神。

2. 家长交流与社区合作：

计划每学期通过家访和家长会与每位学生的家长沟通，确保联系至少一次。除此之外，组织“家长学校”，为家长提供教育辅导材料和学习支持，鼓励他们积极参与孩子的成长。同时，记录每次交流的反馈，促进教师与家庭之间更好的沟通。

3. 安全教育与记录：

制定系统的安全教育计划，定期开展安全知识教育，增强学生的安全意识。同时，保持安全教育记录表的更新并签字，以便于后续检查和反馈。

4. 创新班级特色管理：

积极探索班级管理的新模式，争取将班级打造成具有独特教育特色的集体。所有特色管理方案需提前向行政管理部门申报，并经过评审后实施，以确保其可行性和有效性。

5. 构建积极班级文化：(https://www.xing528.com)

制定班级口号、班风、班训等，营造积极向上的班级氛围。鼓励学生参与班级环境布置，共同创造一个充满生机的学习空间。同时，落实班级规章制度，确保每位学生了解并遵守，以此塑造良好的班级纪律。

6. 组织多样化活动：

定期举办丰富多彩的班级活动，如团队建设、志愿服务等，增强班级凝聚力及学生之间的合作精神。同时，将阅读活动纳入班级管理，设立图书角，鼓励学生分享读书心得，培养他们的阅读兴趣和写作能力。

7. 教务文档整理与反思：

积极维护班主任手册和学生素质评价记录，做到信息准确、及时更新。同时，每月至少撰写两篇工作反思和学习笔记，梳理工作中的优缺点，持续提升自身专业能力。

8. 关注特殊学生群体：

建立特殊学生档案，包括留守儿童、流动人口子女等，深入了解他们的家庭背景和身心状况，制定相应的关怀方案，提供必要的帮助与支持。

9. 思想品德教育：

根据班级实际情况，结合时间安排，开展有针对性的德育活动，为提升学生的道德认知、社会责任感和团队协作能力提供良好的平台和机会。所有活动需有详细的计划与总结，纳入档案管理。

通过以上各项措施的实施，我希望能有效推动班级的发展，促进每位学生的全面成长，使班级成为一个团结、友爱、积极向上的集体。

班主任新学期工作计划

一、本周工作重点：

新学期伊始，我们要引导幼儿顺利过渡，适应由暑假回到校园的状态。通过积极的交流，鼓励孩子们表达自己的情感和体验，提升他们的语言表达能力和社交技能。

1. 帮助幼儿以愉快的心情从假期中回归，适应新学期的生活节奏。

2. 鼓励孩子们用完整的句子分享自己的暑假经历，并学会专注倾听他人的讲话。

3. 强化他们对自身成长的认知，让他们感受到作为大班小朋友的自豪。

4. 让孩子们熟悉新教室的布局，比较新旧环境的不同，并和新老师建立信任关系。

5. 培养幼儿良好的个人卫生习惯和自理能力，使他们能够迅速适应幼儿园的一日常规。

6. 学习班级标志及规章制度，让孩子们明白安全区域，形成安全意识。

7. 帮助孩子们理解10以内的数字排列，掌握顺数和倒数的概念。

二、集体活动安排：

- 谈话活动：分享快乐的暑假时光。

- 语言活动：探讨我们的新教室环境。

- 社会活动：进行值日生分工，培养责任感。(https://www.xing528.com)

- 音乐活动：进行值日生歌曲教学，提高孩子们的音乐感知能力。

- 数学活动：学习顺数和倒数的概念，并结合实际操作。

- 英语活动：复习基本的问候语，增强语言应用能力。

- 户外活动：组织队形站队，要求动作整齐并能快速响应基本口令（如立正、稍息、左右转）。

- 游戏活动：重新体验过去的经典游戏，尝试新的游戏，帮助孩子们稳定情绪，乐于参与。

- 汉语拼音：认识单韵母a。

- 安全工作：带领幼儿巡查幼儿园各个区域，识别潜在的安全隐患，并教育他们避免触摸不安全的物品。

三、其他工作职责：

1. 环境布置：布置温馨而富有教育意义的新教室环境。

2. 日常生活管理：帮助幼儿熟悉自己的物品位置，如茶杯格、床位和座位安排。

3. 常规教育：继续推行“三轻”教育，培养幼儿轻声轻脚的行为习惯。

4. 家长沟通：(1) 请家长为幼儿准备生活用品，如更换衣物和小毛巾；(2) 准备学习用品，包括水彩笔、课外书籍和本子等；(3) 指导家长在进入大班时帮助孩子建立良好的学习和生活习惯；(4) 适时与家长沟通，确保幼儿规律入园。

通过以上的工作计划，我们希望能在新学期初期引领孩子们愉快地适应新的学习生活，同时培养他们的社交能力和自我管理能力。

标题：班主任周工作计划（2026年）

内容：

一、本周工作重心

1.加强安全意识，引导学生自我保护；

2.开展心理调适，引导学生及时“收心”；

3.强化卫生管理，提升卫生意识；

4.进行校园安全隐患排查，保障学习环境。

二、具体工作安排

本周的教育主题围绕安全与卫生展开：

1. 班主任和任课教师共同关注学生的心理状态，通过一对一的交流，帮助他们迅速适应新的学习环境，减轻心理负担。可以通过小组讨论的方式，让每个学生表达自己的感受与想法；

2. 引导学生积极参与寝室、教室及公共区域的清洁工作。班主任将组织第一次班会，建立班委角色，为新学期的工作奠定基础。同时，鼓励学生注重饮食，提醒他们早晨一定要吃好早餐，确保充沛的精力迎接新一天的学习；

3. 加强对留校学生的管理，严禁随意出入校园。若有特殊情况，需由班主任审核并及时记录，确保安全无遗漏；

4. 从这一周开始，各班级将有计划地强化日常行为规范的教育，注重学习纪律、卫生管理等方面的细则，培养学生良好的文明习惯；

5. 在上下学的过程中，学生需尽量避免走国道，减少食用生冷食品。同时，加强对贵重物品的管理，鼓励学生将现金存入饭卡，防止偷盗事件发生。对于偷盗行为将由德育处给予严格处理，有必要时会上报公安机关。

6. 交通安全是我们重点关注的话题。必须遵守道路规则，过马路时要注意安全，不得搭乘无牌无证的交通工具。同时，教育学生注意不走教学楼、实验楼及宿舍楼下的安全线，以避免不必要的伤害。

7. 理财方面，将引导学生树立节约意识，限制自己的零用钱支出，并在天气寒冷时提醒学生注意防寒保暖，以预防感冒。

8. 鼓励学生参与晨跑活动，确保活动期间不发生推搡、打闹等事故，确保每位同学的安全。

9. 加强学生卫生与安全知识的学习，班主任需组织检查，确保每天清缴管制刀具，并进行登记；

10. 各班要在教室张贴《开学安全第一课》的宣传资料，并提交主题班会教案至德育处，确保学生能充分获得安全教育知识；

11. 组织学习《预防野生菌中毒常识》，增强食品安全意识，避免不必要的健康风险；

12. 各班主任需定期进行安全隐患排查，将发现的安全问题及时上报。

三、日常工作安排(https://www.xing528.com)

1. 恪守细致的考勤制度，准确记录学生到校情况，及时与家长沟通并跟进；

2. 深入了解学生的思想动向，尤其关注留守儿童和需要帮助的学生，保持与家长的定期联系，共同关注他们的成长与学习；

3. 确保晚自习后的走读生在10分钟内离校，按时回家，维护校园秩序；

4. 每周定期对晚自习学生的到校情况进行统计，未到者需及时告知家长，并做好记录；

5. 维护校园规矩，确保学生不翻越围墙和夜不归宿，出入时持有校牌与出门条；

6. 组织学生做好“一日三扫，二次拖”的卫生保洁工作，确保环境整洁，不得在教学区随意进食，更不得随意乱扔垃圾；

7. 每班设立卫生管理岗位，鼓励学生主动参与环境卫生管理，建立良好的班级管理与纪律制度；

8. 组织召开班会、班干部会议和科任教师会议，增强班级内部沟通与协作，达成共识；

9. 科学合理布置教室环境，营造良好的学习氛围，并在第一节晚自习后上交班委名单。

四、具体实施

1. 本周内，各班应完成教室的合理布置，包括学习园地的安排；

2. 加强安全第一课的教学，确保班级中安全知识上墙，提升全体学生的安全意识；

3. 请各班于周二前向德育处提交班级人数统计，包括住校生与走读生的数据。

五、行为习惯培训主题

重视卫生、仪容与仪表的培养：

1. 鼓励学生保持规律的作息，合理安排学习与生活；

2. 明令不准留长发、染发、化妆等，督促学生保持着装整洁得体，严禁穿着拖鞋及不合适的服饰进校园；

3. 教导学生了解并实践基本文明礼仪，增强社会交往能力；

4. 积极开展“三好”教育，即好习惯、好性格与好成就的培养，让学生在德、智、体等各方面全面发展。

六、班主任寄语

良好的开端是成功的一半，期待在新学期中与每位学生共同成长，创造美好的校园生活。