如何制定初中数学教研组下学期工作计划(精选3篇)

标题：初中数学教学团队下学期行动计划

一、总体目标

在接下来的学期里，我们数学教学团队将致力于践行以下两个核心目标：

第一，培养科学教学理念――严格遵循教育原则和学生成长规律，认真执行数学教学中的每一个步骤，主动参与教学研究与改革，同时遵守学校的各项规章制度；

第二，强调教学质量――明确教学工作的针对性和有效性，以质量为核心，通过提升学生的学习成就来实现个人成长，努力推动我校的数学教育质量不断提升。

二、活动安排：依据学校的整体计划，每月进行相关活动。

活动地点：三楼302教室。

三、具体措施

(一) 强化理论学习，提升教师素养。根据学校的统筹安排，数学团队将组织教师深入学习数学课程标准和教育理论，围绕新教材进行深入交流和讨论，制定新学期的教学计划和进度。要将学习到的理念运用到实际教学中。教师们将结合不同年级教材和学生的年龄特性，探讨适合的教学方法，分享经验，互相学习，在交流中提升专业技能。

(二) 加强教研组与备课组建设

1. 教研组需制定详细的学期工作计划和总结，确保工作有明确的中心和重点，由组长带领加强专业引领。同时，正、副组长需带领备课组进行听课与指导，定期安排听课时间，例如在周一的例会后进行，确保集体教研的实施。

2. 各年级要开展每周一次的集体备课活动，教研组长需每月至少参与一次各备课组的活动指导。备课小组需提前制定集体备课的计划，明确时间、地点、内容和主讲人，教学处会进行定期检查，确保所有教学活动的方向性和有效性，努力达成全区前列的教学质量目标。

3. 本学期计划开展4次教研组研讨会，围绕学校要求开展有所侧重的活动。

4. 鼓励教师在组内开展互听课堂，原则上每位教师需至少听取备课组内其他教师的课程一次，同时支持跨学科听课，以促进专业成长。普通教师需完成至少8节教学观摩，组长需确保组内每位教师的课程都得到听课。(https://www.xing528.com)

5. 将充分利用录播室的资源，探索公开课的效果，营造良好的教研氛围，特别是在初二年级将安排针对性的公开课。

6. 继续重视课外补习与差异化辅导，确保辅导的有效性：

① 辅导目标需明确；

② 针对考题制定辅导策略；

③ 认真分析考试成绩，适时调整教学计划。

7. 加强毕业班的教学研究：

(1) 分析考题，以确定教学的重点；

(2) 确保基础知识的掌握，实施分层教学；

(3) 考试分析以自查为主，落实关键知识点。

8. 每学期对教师的备课、听课和作业批改情况进行检查，及时发现和解决教学中存在的问题。

9. 鼓励教师进行经验总结，积极追求创新，努力形成彰显个人特色和教学风格的团队氛围，使每位教师都能自觉地提升教学方法。

通过全体数学教师的共同努力，我们希望提升学生对数学的探索兴趣，推动教与学的积极互动，从而确保数学教学质量的不断提高。

标题：中学数学教研组下学期工作展望

在新的一学期即将到来之际，我们的数学教研组将继续秉持教育改革的理念，以学生为中心，致力于提升他们的数学素养和实践能力。我们的目标是通过丰富的教学活动和有效的团队合作，让学生在数学学习中获得更多成就感和自信心，同时为未来的学习打下坚实基础。

一、教育理念

我们将坚持以培养学生的创新能力和实践动手能力为核心，努力营造一个开放、互动的学习环境。在课堂教学中，我们将重视学生的参与感，通过各种活动激发他们的学习兴趣，使每位学生都能在数学学习中找到乐趣。

二、目标设定

1. 完善教研组的日常管理流程，规范备课和教学环节，提高教师在现代教育技术应用方面的能力。

2. 加强对课堂教学质量的关注，确保所有学生都能在课堂中获得充分的知识巩固，提升他们的信息理解和应用能力。

3. 强化教师队伍建设，组织定期新标准和新教材的学习，提高教师的专业素养和教学能力，通过示范作用带动整体水平的提升。

4. 设计丰富多样的学科竞赛活动，调动学生的学习积极性，使他们在参与中感受到数学与生活的紧密关联，促进个体的全面发展。

三、工作重点

1. 认真贯彻执行教学的内部管理规范，确保教学活动为每一位学生的成长发展保驾护航。

2. 积极组织教师进行新标准和新教材的学习研讨，发挥集体智慧，共同探索有效的教学方法，致力于提高课堂教学的有效性和趣味性。

四、工作策略

(一) 积极推进新课程的实施，改革课堂教学方式。

我们将认真解析新课程标准，提升教师对教材的理解力，通过建立良好的师生关系，激励学生积极参与学习，形成自主探索与合作求解的学习风气。确保课堂教学中，学生的参与度和信息交流达到新高度。

(二) 加强常规教学管理，提升集体备课的科学性。

针对教学工作的落实，我们制定了“六精”方针：备课精细、课堂实效、作业精准、教法灵活、手段新颖、活动频繁，确保每位教师都能在高要求下开展教学活动，提升整体教学质量。(https://www.xing528.com)

(三) 组织丰富的课外活动，以提升学生综合素质。

通过举办各类数学相关的竞赛和实践活动，不仅能促进学生的思维能力，还能锻炼他们的团队合作以及解决实际问题的能力，让他们在趣味中掌握知识。

五、具体安排

九月份：

1. 制定下学期数学教学方案与备课组活动安排。

2. 开展新课程标准与教材的培训学习。

十月份：

老师们将进行一堂以公开课形式的示范教学，分享教法与经验。

十一月份：

组织专题研讨会，重点讨论实际问题的解决策略与教学应用。

十二月份：

收集教学中遇到的问题与挑战，为之后的课程调整提供依据。

元月份：

1. 制定针对各年级的复习方案，确保每位学生在期末考试中取得优异成绩。

2. 总结教学经验，交流收获和体会，以促进教师间的共同成长。

让我们共同努力，为学生创造一个更加丰富多彩的数学学习环境，积极培养他们的数学思维和实践能力，为他们的未来发展赋能。

标题：初中数学教研组新学期工作策划

本学期初中数学教研组的工作目标是：在新课程标准的指导下，积极推动教学模式的创新，注重“学生为中心”的理念，致力于为学生创造更具参与感和互动性的学习环境，以此提升教学质量和学生的综合素质。

一、加强理论学习，更新教育理念，促进教学创新。

本学期，我们将更加注重对新《课程标准》的学习和理解，探索不同的教学方法，以促使教师们树立全新的教育观和学习观。我们力求通过系统的学习与反思，结合以往的教学经验，改变以往的教学方式，全面提升教师的教育素质。具体措施包括：定期组织主题讨论会，教师们分享各自对新课程标准的理解，交流教学中的成功案例，反思不足之处，从而寻找新的教学策略。

二、深化课堂实践研究，提升教学成效。

针对课堂教学，我们将继续探索有效的听评课机制，使每位教师熟悉优秀课堂的标准，并落实到实际教学中。教研组将围绕具体案例展开深入讨论，分析每堂课的设计与实施情况，确保教师能充分掌握课堂教学的要领。强调备课组的协作精神，鼓励不同年级、不同层次的教师进行经验交流，共同提高课堂教学质量，确保教学效果的真正提高。

三、发挥教研组的优势，推动团队协作。

教研组将制定系列专题研究，保障活动的常规化和制度化。通过定期的组内学习与讨论，共同探讨教育教学中的问题，寻找解决方案。我们将坚持“理论与实践相结合”的原则，汇聚团队的智慧，推动教育教学改革。为此，每周的教研活动都将围绕一个明确的主题展开，通过集体智慧的碰撞，助力教学实践再上新台阶。

四、重视教研活动，提升科研意识。

鼓励所有成员树立科研兴教的思想，积极参与教科研活动。我们将继续实施“自主、合作、创新”的教学模式，从中发展出色的教研成果，推动共同学习的氛围。教研组将支持教师们撰写教学案例，通过反思与讨论，提升教学质量。教师的科研成果将帮助我们评估教学成效，调整教学策略，以实现学生学习水平的进一步提高。(https://www.xing528.com)

具体安排如下：

1. 制定本学期详细的教研工作计划，确保每位成员明确工作方向。

2. 积极参与市教研室组织的各类教学活动与学科分析会。

3. 定期开展听评课活动，促进教师间的学习交流。

4. 制定校内的研究课题，推动教师的研究意识。

5. 参与网络教研活动，拓宽学习与交流的渠道。

6. 组织教师观摩课，分享教学经验，提升团队整体素质。

通过这些措施，我们期待在新学期中，有效地提升教学质量，为学生的全面发展奠定坚实的基础。