护理心理学中的想象种类及应用

（一）想象的概述

想象是人脑对已有表象进行加工、改造，重新组合成新形象的心理过程。表象是当事物不在眼前，而在头脑出现的关于事物的形象。表象具有形象性和概括性。

（二）想象的种类

根据想象有无目的分为无意想象和有意想象。

1．无意想象　是一种没有预定目的、不自觉的想象。人在某种刺激下，会不由自主地想象某种事物的过程，例如设计新病房的布置，脑中想象各种设施摆放的效果。又如当人看见白云，想象它像某种动物；看见黄山的石头像“猴子观海”，都是客观刺激而引起的无意想象。

2．有意想象　是按照一定的目的、自觉进行的想象。在有意想象中，根据想象内容的新颖程度和形成方式的不同，可以分为再造想象、创造性想象和幻想3类。(www.xing528.com)

（1）再造想象：根据对某一事物的描述（口头、文字或图画的描述），而在自己头脑中形成新形象的过程，如根据设计图进行房屋施工。

（2）创造性想象：是运用头脑里储存的记忆表象或感知材料作为原型或素材，经选择、加工、改造而独立地创造新的形象，例如文学家的写作、科学家的创造发明。

（3）幻想：是创造想象的一种特殊形式，幻想是一种与个人愿望相结合的并指向未来的想象，是构成创造性想象的准备阶段。

（三）想象与临床护理

从患者的角度看，患者对自身疾病后果的想象，以及对疾病过程的推理，直接影响他们的情绪、行为。大多数患者由于疾病导致了消极情绪，而在这种消极情绪下进行的思考和推理多半是“灰色”调的。因此，护理工作者应多给予甚至是不厌其烦地给予积极的引导，让患者更多地从积极方面想象。想象还可以作为一种心理治疗手段应用于临床护理。