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激发对方更多投入:如何有力提问

时间:2023-07-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:而要改变这一现象,就需要管理者能够有力提问,激发对方更多的投入。同时,管理者在询问这个问题之后,表现出对员工目标的由来和想法很感兴趣,并乐于倾听,会极大地激发对方更多的投入。管理者通过强有力的提问,使员工投入了热情与关注,与自己建立了深层次的对话。5W2H的提问方式能够很好地帮助管理者达到效果。管理者通过5W2H提问法,能够简洁明了地表达出自己想问的内容,也很容易让对方进入你的节奏中,表达出更多的内容。

激发对方更多投入:如何有力提问

管理者在与员工沟通的时候,会出现员工心不在焉、抵触、难以共情等现象,导致迟迟无法进入深层次的沟通中。而要改变这一现象,就需要管理者能够有力提问,激发对方更多的投入。

在教练式沟通中,管理者需要借助强有力的教练问题,来帮助自己提高发问的能力,引起员工的关注。首先,我们来了解一下管理者在与员工沟通的时候,需要问出哪些强有力的问题,以激发员工投入更多的热情和关注。

①你的需求是什么,你最想要的是什么?

这是教练问题的第一个问题,是了解员工的起始阶段。管理者需要了解员工的真实想法和动机,并抱着真诚的态度去了解这一切,让员工感受到管理者有意倾听并有意解决接下来的问题。

②你想要做的事情能为你带来什么?

管理者在与员工沟通的时候,需要明确地向员工提问,让员工知道自己所做的事情能够给自己带来的价值,进而更有动力地去完成接下来的工作,也更有兴趣去聆听管理者的表达。

③你是如何得知你的目标的(或你想要的)?

这一问题则是帮助员工察觉到,在什么时候或者是受到什么外在环境或动机的刺激,从而激发了内在渴望,使你想要实现目标或得到你所渴望的,引导员工陷入回忆、想象中,能顺其自然地与员工展开深层次的沟通。

同时,管理者在询问这个问题之后,表现出对员工目标的由来和想法很感兴趣,并乐于倾听,会极大地激发对方更多的投入。

④你如何关注你的目标?

有了需求就想要去满足。管理者可以通过询问这一问题,成功地激发员工对实现目标的强烈愿望,使员工将焦点放在实现目标上。

⑤你想在什么时间、地点、和谁一起来完成这个目标?

这一问题则是帮助员工更加确定自己实现目标的欲望,一旦确定了时间、地点、任务,员工就会迫切地去达成目标。

⑥在你达成目标的过程中,会有哪些障碍

这一问题则是帮助员工回归到现实中,了解自己在实现目标的过程中,可能会存在哪些障碍和困难。让员工有预期心理,并帮助员工分析出可控因素和不可控因素。

⑦达成目标后,会对你产生什么影响?

这一问题则是帮助员工意识到目标达成的重要性,因为员工可能会受到各种阻碍的影响,会削弱自己想要实现目标的决心。管理者通过这一询问会激发起员工实现目标的动力和决心,使员工拥有强大的信心去实现目标。

管理者通过强有力的提问,使员工投入了热情与关注,与自己建立了深层次的对话。总的来说,管理者在向员工提问的时候,需要遵循以下原则,能够让员工更加进入状态。

(1)善用5W2H

管理者在提问的时候,需要将自己想了解的内容通过提问巧妙地表达出来,还要以员工爱听的方式去表达。另外,管理者要想自己提出的问题有力且有效,能够激发对方更多的投入,就要让对方从你的问题中感受到“我是来帮助你解决问题的”。5W2H的提问方式能够很好地帮助管理者达到效果。

5W2H,即:

What——什么?目的是什么?(www.xing528.com)

Why——为什么要做?可不可以不做?有没有替代方案?

Who——谁?由谁来做?

When——何时?什么时间做?什么时机最适宜?

Where——何处?在哪里做?

How——怎么做?方法是什么?

How much——多少?做到什么程度?质量水平如何?

管理者通过5W2H提问法,能够简洁明了地表达出自己想问的内容,也很容易让对方进入你的节奏中,表达出更多的内容。此外需要注意的是,管理者等员工回答完毕再继续问下一个问题,而不是进行一连串的发问,要给予员工思考和缓冲的空间,否则会让员工陷入混乱,无法认真回答问题。

(2)善用开放性提问

开放性提问给予了对方尽情表达自己想法的机会。员工在与管理者沟通时,都希望自己能够作为一个倾诉者,而不是全程都是倾听者。因此,管理者要善用开放性提问,让员工尽情倾诉,并做好员工的倾听者。

管理者在使用开放性提问的时候,如果想要自己的提问强有力,管理者就要在自己的提问中注入好奇心,表示对员工表达的内容感兴趣,而且要保持中立的态度,不做评判。

例如,管理者提问员工:“你当时处在哪个环境下,你当时的内心活动是什么?”“我很想知道,这件事情给你带来了什么困扰”等。

在这个过程中,管理者以一位支持者的角色去了解这些信息,去聆听员工的表达,关注员工的想法,让员工明白自己表达的内容中的关键信息,进而根据关键信息与员工展开讨论,让员工投入更多的注意力。

(3)用员工喜欢的方式问出来

如果想提出激发员工思考,让员工更加投入的问题,最简单有效的方法无疑是,用员工喜欢的方式问出来。而以员工喜欢的方式问出来,就需要管理者用员工熟悉的说话方式和语言去表达,而不是用管理者熟悉的方式去提问。

例如,当员工语调偏低、语速偏缓,而管理者提问的时候,语调偏高、语速偏快,在一定程度上很容易让员工产生抵触心理。

除了需要在语言上做出调整,管理者还需要直接用员工的语言跟员工进行对话,而不是去臆断员工的想法。

举个例子。员工说:“这份工作难度很大,有时我感觉力不从心。”

管理者说:“你的意思是想放弃吗?”

相反,管理者要回答:“我懂得你的困难。尤其这段时间,我觉得这份工作给了你不小的压力。但你不要太过着急,有什么需要我帮助的,尽管找我交流,我会全力支持的。”

管理者不要用自己的想法去替换员工的语言,这样做不仅会转移员工的注意力,还会使整个谈话陷入僵局。因此,管理者跟员工沟通时,要用员工喜欢的方式提问,并尊重员工的想法。

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