共同成长，让孩子们的成长与衰老形成统一

望着孩子们的成长，时常感觉到自己的衰老。在并不长的生命中，成长与衰老是统一的。

面对孩子们的成长，我们首先要承认衰老，其次是要陪伴他们成长，而陪伴成长的最好办法，便是打破年龄的界限共同成长。

曾经遇到一位家长诉苦：孩子每天都在听韩国音乐，看日本漫画。他非常生气，无论如何也无法接受孩子的这种行为，于是矛盾频发。他锁上了音乐播放器，撕掉了那些书籍，却在不经意间发现孩子依然故我，然后又于无奈中频起冷战，其结果却是不了了之。

我也苦恼过这样的事情。孩子的追星、追剧、追音乐，我也很不易接受。但静心细想，喜欢和崇拜是每个人的权利，是我们过多地甚至有些残忍地剥夺了孩子在成长中的这份权利，用衰老的心态去审视成长。于是我尝试去听孩子喜欢的音乐。那些音乐确实律动了一些，嘈杂了一些，但当年我们听“小虎队”不也正是为了一份律动吗？于是我重新审视孩子崇拜的明星，帅气、有才华、热心公益，比起我当年所崇拜的明星，简直有过之而无不及。带着一份衰老，走进孩子的成长，你会惊奇地发现，无论成长还是衰老，我们都和孩子一道，在人生的单程之旅上头也不回地向前奔去。与其用衰老建造一堵孩子成长路上的墙，不如默默地挖一条引水的渠，去引流那成长的水。让渠和水相依相存，让成长与衰老形成统一。

很多时候，我们因衰老而悲哀，便用了并不快乐的眼光去看待孩子的成长，于是孩子便开始了所谓的逆反。当这一切在内心深处被“拨乱反正”的时候我们方才发现，原来衰老就是成长的积累。(www.xing528.com)

生命的新陈代谢，不能因为观念的不通而阻塞。孩子们的成长，也不能因为我们的衰老而改变了它应有的面目。本在同向生死，何故逆而反之？

做了老师后，我和学生共同读书，在学生读物中找到了未曾体会过的进取与乐观；做了父亲，我与孩子共同读书，在孩子的书中，我感动于自己许久未见的单纯和天真。更多的收获是，当你与孩子在成长的道路上携手奔跑的时候，便会忘却自己的衰老。陪伴成长是站在衰老的端点去守望另一端的成长，如同静待花开一般。与其守望与静待，不如合而为一，让成长与衰老走在相同的路上，共振于相同的频率上。

在同一个方向上成长与衰老，其实也是人字的一撇一捺。相依相存，这才是幸福。