陈一鸣：锤炼孩子勇气的教育实践

陈一鸣——不断锤炼孩子的勇气

陈一鸣（1920—　），著名教育家陈鹤琴的长子。1920年，陈鹤琴以自己刚出生的儿子陈一鸣为研究对象，就儿童的动作、能力、情绪、言语、游戏、学习和美感等方面的发展，进行了连续808天的全面而系统的实践研究，撰写了《家庭教育》一书。此书一问世，就引起轰动，再版近20次。陈一鸣在父亲的培育下健康成长，加入了中国共产党，成为了出色的国家干部。

陈鹤琴很重视培养孩子的勇气，他常常对一鸣说：“堂堂男子汉，一身都是胆。”为了培养孩子勇敢的性格，陈鹤琴十分注意教育方法，使孩子逐渐从胆小变得胆大。

一鸣三四岁时，每逢乌云密布、雷电交加的天气，都会感到害怕。这时，陈鹤琴就会带着他来到房间外的露台上，用手指着乌黑的云层，对他说：“你看，那片乌云多像一只小狗呀！前头是狗的脑袋，后头是狗的尾巴。”他又指着划过天空的闪电说：“你瞧，这闪电像不像一条雪亮的光带？多好看！”一鸣被爸爸的描述逗乐了，也伸出小手，对着天空指指点点。后来，他就不再害怕雷鸣电闪了。

有一次，陈鹤琴和一鸣一起在草地上玩耍。他们兴致勃勃地观赏花草，识别昆虫。突然，一只大癞蛤蟆跳到了一鸣的跟前。这么大的癞蛤蟆，一鸣从来没有见过，吓得双脚直往后挪。陈鹤琴忙说：“别怕，一鸣！看爸爸来逗逗它。”陈鹤琴从地上捡起一根细枝条，一边轻轻地敲打那只癞蛤蟆，一边说：“癞蛤蟆兄弟，你好吗？你也和我们一起做游戏吧！”看见爸爸与癞蛤蟆“谈话”，一鸣感到十分有趣，从爸爸手里接过那根细枝条，也去敲打它。于是，小一鸣心中的恐惧便慢慢消除了。

父母提高卡

请真诚地回答以下问题：

1.你的孩子是个“胆小鬼”吗？(www.xing528.com)

2.闪电时，如果孩子用被子蒙住头，你是无动于衷，还是帮助他排遣恐惧感？

3.你明白“勇敢”对孩子一生的意义吗？

父母都希望自己的孩子具备勇敢的品质，但有些孩子胆子却很小。比如有的孩子害怕父母不在身边，有的怕黑，有的怕“鬼怪”……长此以往，会影响到孩子的性格发展，甚至会导致某些心理障碍及病态人格的发生。让孩子变得勇敢，不是一朝一夕就能完成的，家长可以参考以下几个建议：

第一，用有趣的方式来解读让人恐惧的事物。家长可以学习陈鹤琴的经验，与孩子一起面对让他害怕的事物，以一种有趣的方式来解读它。

第二，不要斥责或笑话孩子。一位儿童心理学家说过：“儿童产生惧怕心理的原因与成年人一样，关键的问题是成年人懂得如何去应付恐惧，而孩子们却不知道。”在孩子恐惧时，如训斥他是“胆小鬼”，不但于事无补，反而会对孩子的自尊心造成极大伤害，使孩子的惧怕心理加重。父母应该细心观察，找出孩子产生恐惧的原因，多鼓励、多引导，让孩子慢慢变得勇敢起来，从而培养孩子的自信心和勇气。

第三，父母自己要有勇气，给孩子树立一个好榜样。有些父母，特别是母亲，在闪电的时候自己都很害怕，这怎么能让孩子去做一个勇敢的人呢？孩子的性格在很大程度上会受到父母的影响，所以家长在平时点滴的生活中一定要给做孩子良性的“示范”，让孩子明白那些事物并不可怕。

第四，一定要让孩子明白勇敢与以身犯险的区别。家长在培养孩子勇气的同时，不要鼓励孩子们拿自己的身体去冒险，要明确地表示不喜欢他们轻率鲁莽的行为。