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高中学业水平考试复习指南:《品质》中鞋匠格斯拉的高尚品质

时间:2023-08-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:难点聚焦1.分析鞋匠格斯拉的人物形象,认识人物身上体现出的人类社会的优秀品质。B.《品质》写于1911年,小说以工业垄断对手工业作坊的冲击为背景,客观地描写手工业者的生存危机,赞扬鞋匠格斯拉这位低层劳动者的高贵品质。C.《品质》以第三人称方式,通过“他”与鞋匠格斯拉为定做靴子而打了若干年交道的过程,叙述了一位诚实敬业、热爱自己技艺的普通劳动者的真实形象。

高中学业水平考试复习指南:《品质》中鞋匠格斯拉的高尚品质

要点展播

一、字词

(qìn)人脾胃 (xuē)子 (cù)新 (quán)曲

(shē)账 趿(tā)拖鞋 (cù)眉 时(máo)

(zhě)皱 脚(zhǐ) (chà)异 断(chuī)

二、文学常识

约翰·高尔斯华绥(1867—1933),英国著名作家。出身于富有的律师家庭。自幼受到良好的正统教育,先后就读于哈罗中学、牛津大学。1895年开始文学创作,在二十多年的创作生涯中,几乎平均每年创作一部长篇小说和一个剧本,因而在英国文坛享有崇高的声誉。其重要著作有《洛宾别墅》《银匣》《庄园》《友爱》《弗里兰的一家》,长篇小说三部曲《福尔赛家史》《现代喜剧》和《尾声》。代表作为《福尔赛家史》。1932年获诺贝尔文学奖。

三、主题思想

小说用批判反思的精神,带着无限的伤感塑造了坚守传统美德的鞋匠格斯拉这个人物形象,表现了机器生产、工业垄断挤压了小作坊的生存空间,人民追求时尚,把质量放在次要地位给手工业者带来的困境。用这个执着而本分的手艺人在无奈的现实社会被淘汰、被毁灭的悲剧惊醒世人,在文明的倒退中呼唤品质

四、写作特色

生动的细节描写。小说既通过细节描写来刻画人物,又通过细节来构思情节,从而推动情节发展。

难点聚焦

1.分析鞋匠格斯拉的人物形象,认识人物身上体现出的人类社会的优秀品质。

2.联系作家及时代背景,领会作者在人物描写中包含的思想感情,理解主题思想以及“品质”的多层含义。

热点演练

一、基础练习

1.下列各组词语中加点的字的读音,完全正确的一组是 ( )

A.(hè)色 (cù)新 羞(qiè) (suí)靖

B.(quǎn)曲 (shē)账 趿(jí)拉 (mú)样

C.(cù)眉 (qián)在 打(yáng) 怜(mǐn)

D.(zhě)皱 皮(xuē) (zhān)板 粗(cāo)

2.下面句子中没有错别字的一句是 ( )

A.是不是他买了那些靴子来做摆设的呢?这好像也不可思义。

B.如果有人拖欠他几双——比如说——两双以上靴子的价款,竟心安礼得地确信自己还是他的主顾,所以走进他的店铺……

C.我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子,慢不经心地走进他的店铺。

D.他怎么能活得这么久,我也莫名其妙。他经常断炊。他是个怪人。

3.下列标点符号使用有误的一项是 ( )

A.“有些靴子,”他慢慢地说:“做好的时候就是坏的。如果我不能把它修好,就不收你这双靴子的工钱。”

B.店房有两间打通的铺面,开设在一条横街上——这条街现在已经不存在了,但是在那时,它却是坐落在伦敦西区的一条新式街道。

C.一个星期以后,我走过那条小街,我想该进去向他说明:他替我做的新靴子是如何的合脚。

D.我离去时,他是个六十岁的人,我回来时,他仿佛已经七十五岁了,显得衰老、瘦弱,不断地发抖,这一次,他起先真的不认识我了。

4.下列词语使用全部正确的一组是 ( )

①那座店房有某种_________的特色,门面上没有注明任何为王室服务的标记,只有包含他自己日耳曼姓氏的“格斯拉兄弟”的招牌。

②这时,我就继续坐在木椅上休息,________ 皮革的香味。

③“你要做靴子吗?”他说,“我很快就可以做好;现在我的生意很________ 。”

A.素静 欣赏 清淡 B.肃静 观赏 平淡

C.素静 观赏 清淡 D.肃静 欣赏 平淡

5.下列选项中加点成语使用正确的一项是 ( )

A.以色列《国土报》网站透露,如果以总统卡察夫的罪名成立,等待他的将是多年的囹圄生涯。但司法部门能否如期起诉,中间还有什么变化,会不会节外生枝等,都在未定之列。

B.平时比喻男人之美,就说赛潘安;比喻女人之美,就说赛西施。其实潘安、西施再美,我们也没见过,所以这种比喻虽属阳春白雪,却难让人记忆深刻,倒是山歌里的比喻虽是“农家土菜”,却让人感到清新自然、记忆鲜明。

C.儿子对含辛茹苦、望子成龙的父亲则只知写信要钱,其余完全置之度外

D.如今,一种被称作网上代购的消费方式正方兴未艾,它可以让消费者通过在网上请人代购的方式买到时下最新颖最便宜的商品。

6.下列没有语病的一句是 ( )

A.古往今来,青青翠竹吸引了无数诗人和画家,竹画成为我国诗画的传统题材,它象征了中华民族坚定顽强、不卑不亢的气概。

B.重访厦门鼓浪屿,那里的日光岩、菽庄花园、皓月园等景点处处引人入胜。不过,最吸引我注意并使我浮想联翩的,却是竖在岛上人民体育场门前的马约翰半胸塑像。

C.古老的中国气功已经用于竞技体育,它不仅可以有效地治疗运动员的新旧伤病,而且还可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪,迅速消除他们的疲劳。

D.三年当中,这个县的粮食产量,以平均每年递增百分之二十的速度大步向前发展。

7.填入下列文段中空缺处的三个句子的正确顺序是 ( )

我还记得,要想说明橱窗里那些靴子为什么老不更换,我总觉得很为难,________ 把那些不是亲手做的皮靴陈列在自己的店里,他是决不能容忍的。

①是不是他买了那些靴子来做摆设的呢?这好像也不可思议。

②要说那些都是他做得不合脚而被退回来的靴子,那似乎是不可想象的。

③因为他只承做定货,并不出售现成靴子。

A.①②③ B.②①③

C.③①② D.③②①

8.下列对《品质》一文有关的知识和理解,有误的一项是 ( )

A.《品质》的作者高尔斯华绥是英国批判现实主义作家。1932年获诺贝尔文学奖。他的长篇小说《福尔赛世家》和《现代喜剧》通过对一个资产阶级家族兴亡史的描写,反映了从19世纪80年代至20世纪20年代英国资产阶级走向堕落和腐朽的历史

B.《品质》写于1911年,小说以工业垄断对手工业作坊的冲击为背景,客观地描写手工业者的生存危机,赞扬鞋匠格斯拉这位低层劳动者的高贵品质。

C.《品质》以第三人称方式,通过“他”与鞋匠格斯拉为定做靴子而打了若干年交道的过程,叙述了一位诚实敬业、热爱自己技艺的普通劳动者的真实形象。

D.小说中的“我”是被他的靴子,被他的品质征服了,所以进了他的店,“我”就有一种进教堂感觉,那么庄严、神圣。面对这样高贵、纯洁的灵魂,人们的心灵也似乎能够得到净化,通体透明,心中唯有虔诚和至高无上的敬意。

二、课内阅读(www.xing528.com)

(一)阅读下面文段,完成9—11题。

我清楚地记得:有一天,我把幼小的脚伸到他跟前时,羞怯地问道:“格斯拉先生,做靴子是不是很难的事呢?”

他回答说:“这是一种手艺。”从他的含讽带刺的红胡根上,突然露出了一丝微笑

他本人有点儿像皮革制成的人:脸庞黄皱皱的,头发和胡子是微红和鬈曲的,双颊和嘴角间斜挂着一些整齐的皱纹,话音很单调,喉音很重;因为皮革是一种死板板的物品,本来就有点僵硬和迟钝。这正是他的面孔的特征,只有他的蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的风度,好像在迷恋着理想……

9.文中格斯拉为什么会“突然露出了一丝微笑”?

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10.作者用“有点儿像皮革制成的人”“整齐的皱纹”“死板板”“僵硬和迟钝”来写格拉斯有何用意?

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11.本段的肖像描写有何作用?

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(二)阅读下面文段,完成12—15题。

有一次(也只有这一次),我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子,漫不经心地走进他的店铺。他接受了我的定货,但没拿皮革给我看;我可以意识到他的眼睛在细看我脚上的次等皮革。他最后说:

“那不是我做的靴子。”

他的语调里没有愤怒,也没有悲哀,连鄙视的情绪也没有,不过那里面却隐藏着可以冰冻血液的潜在因素。为了讲究时髦,我的左脚上的靴子有一处使人很不舒服;他把手伸下去,用一个手指在那块地方压了一下。

“这里痛吧,”他说,“这些大公司真不顾体面。可耻!”跟着,他心里好像有点儿沉不住气了,所以说了一连串的挖苦话。我听到他议论他的职业上的情况和艰难,这是唯一的一次。

“他们把一切垄断去了,”他说,“他们利用广告而不靠工作把一切垄断去了。我们热爱靴子,但是他们抢去了我们的生意。事到如今——我很快就要失业了。生意一年年地清淡下去——过后你会明白的。”我看看他满是褶皱的面孔,看到了我以前未曾注意到的东西:惨痛的东西和惨痛的奋斗——他的红胡子好像突然添上好多花白须毛了!

我尽一切可能向他说明我买这双倒霉靴子时的情况。但是他的面孔和声调使我获得很深刻的印象,结果在以后几分钟里,我定了许多双靴子。这下可糟了!这些靴子比以前的格外经穿。差不多穿了两年,我也没想起要到他那里去一趟。

12.文中说格斯拉面对着从心底看不起的大公司产品时,“他的语调里没有愤怒,也没有悲哀,连鄙视的情绪也没有”,这是为什么?

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13.应该怎样理解格斯拉寄寓“我们热爱靴子”这句话中的感情?

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14.“我”为什么要尽一切可能向格斯拉说明买这双倒霉靴子时的情况?

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15.靴子比以前的经穿,“我”为什么说“这下可糟了”?这反映了“我”怎样的思想感情?

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三、课外阅读

阅读下面的文章,完成16—18题。

泪为谁流

夜,黑得出奇,静得怕人。

一个佝偻的身躯,迈着蹒跚的步伐,走向那片既熟悉又陌生的玉米地。是父亲。

一副挺拔的腰板,眨着智慧的眼睛,藏在那片既陌生又熟悉的玉米地。是儿子。

父亲是慈爱的父亲,为了儿子有出息,他起早贪黑,辛苦劳作,供儿子上学。

儿子是懂事的儿子,为了父亲的期望,他废寝忘食,刻苦学习,来报答父亲。

听到儿子考上大学的消息,父亲布满皱纹的老脸放出了光彩,似乎突然间高大了许多。

看着父亲欣喜若狂的样子,儿子充满朝气的脸上笑得更加甜了,仿佛幸福的大道已铺好。

然而,大笔的学费怎么办?多年来,父亲一直东挪西借,几亩薄田根本不够儿子那已经很节约的花销。父亲双眉紧锁。

儿子不忍让父亲赔笑、求人,故作镇静地说:“我不念了,没用!”

“啥?”父亲跳起来,双眼瞪得大大的,身子微微发抖,齿缝间蹦出一个字:“念!”

“啊!”儿子清醒了。父亲辛辛苦苦,为的就是今天,如果不念,父亲会更加伤心。

佝偻的身躯移进了玉米地,布满老茧的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒子。那是他的希望。

挺拔的腰板深吸了一口气,握惯笔管的手抖动着抓紧落尽叶子的枯树棒子。那是他的怒气。

一声闷哼,长老茧的手从玉米棒子上滑了下来,父亲的头在流血!

一声惊呼,握笔管的手已不能再抓住枯树棒子,儿子两眼直直的。

来不及弄清这一切,佝偻的身躯缓缓倒下。

想不到失手铸成大错,挺拔的腰板“扑通”坐地……

夜,静得怕人,黑得出奇。猛然间,电闪雷鸣。黑得出奇的夜异常恐怖。

片刻间,风雨大作。……

父亲是为了儿子:在农闲时节外出打工。活虽累,钱却少,至少能给儿子买点好吃的,来补养一下儿子虽高大却瘦弱的身子。父亲攥了攥枯瘦的手。

儿子是为了父亲:在放假期间看护田地。夜虽黑,胆虽小,为了能让他日归家的父亲看到自己的庄稼没受损害而露出笑容。儿子咬了咬雪白的牙。

父亲是合格的父亲。精心的他舍不得花车费,步行三十里,摸黑到家的情况下也不忘到自家的玉米地看看。

儿子是称职的儿子。眼尖的他在发现有人闪入玉米地后,顾不得害怕,抡起木棒,他不能让父亲苦心经营的成果被人偷走。于是,独生子的满腔怒气化作对父亲的当头一棒。

夜,更静了,有的只是那雨声:嘀嗒,嘀嗒……

不,这不是雨!这是老天在流泪!

16.整个故事以“黑夜”为背景,文中多次描写黑夜的景象,其用意有哪些?

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17.“父亲是合格的父亲。”综观全文,父亲的“合格”体现在哪些方面?

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18.小说以“泪为谁流”作标题,其含义是什么?

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