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优秀教师的高尚品质和宝贵经验

时间:2023-07-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:重师德,做表率,是对教师的基本要求,是其工作的教育性、示范性所决定的,也是每一位成功的优秀教师所共有的高尚品质和宝贵经验。在深入贯彻落实 《教师法》中,尤其要大力弘扬重师德、做表率的好传统。重师德、做表率,就要认识教师职业崇高,使命伟大。重师德、做表率,就要始终坚持正确的办学方向。重师德、做表率,就要求教育者先受教育,正人者必先正己。

优秀教师的高尚品质和宝贵经验

师德,做表率,是对教师的基本要求,是其工作的教育性、示范性所决定的,也是每一位成功的优秀教师所共有的高尚品质和宝贵经验。在深入贯彻落实 《教师法》中,尤其要大力弘扬重师德、做表率的好传统。

重师德、做表率,就要认识教师职业崇高,使命伟大。教师是人类文化的传播者,在人类文化的继承和发展中起着桥梁和纽带的作用。在我国社会主义现代化建设进入重要历史时期的今天,教师在实现 “九五”计划和2010年远景目标,推进经济体制和经济增长方式的两个根本转变,实施“科教兴国”和 “可持续发展”两个重大战略,促进 “两个文明”共同进步中,肩负着神圣的历史使命,具有不可替代的重大作用。教师只有对自己的作用和地位有深刻而清醒的认识,才能真正体味到 “人类灵魂的工程师”的丰富内涵,以高度的自觉性忠诚党的教育事业,重师德、做表率,将毕生精力献给党的教育事业。当前,市场经济的负面影响和教师收入偏低的实际情况,致使一部分青年教师思想不够稳定,他们或者弃教下海经商,或者缺乏高度的爱业敬业精神,心分几头,不能一心扑在教书育人上。重师德、做表率,就要求教师不仅要有勤奋严谨、献身真理的治学态度,还要有燃烧自己、照亮他人的奉献精神和耐得寂寞、安贫乐教的优秀品质。

重师德、做表率,就要始终坚持正确的办学方向。教师既要关心学生的学业进步,更要重视他们政治上、思想的健康成长;既要做科学知识的传播者,更要用马克思主义观点和共产主义信念教育学生,成为学生做人的良师益友。但目前在一些教师中,缺乏育人意识,往往把教学只看作是单纯的传播知识;有的还缺乏教师应有的师德和精神风貌,甚至将个人的一些不健康的思想行为带给学生。其实,教师的职责,第一是帮助学生确立正确的世界观人生观价值观,教会学生做人;第二是传播科学文化知识,教会学生做事,为现代化建设培养出高素质的、又红又专的栋梁之才。(www.xing528.com)

重师德、做表率,就要求教育者先受教育,正人者必先正己。爱党、爱国、爱社会主义事业,是师德的核心,是做一名合格教师的基本素质要求。教师教学生求真、学做真人,自己就要努力提高政治素质,有良好的师德、高尚的情操。这就要求教师严于律己,加强修养,自尊、自重、自强不息。教师的政治态度、工作作风、自觉精神、品德修养、风度仪表、言谈举止都对学生起着潜移默化的作用。这种作用对学生产生的影响是直接的、持续的,甚至能影响人的一生。这种作用也是学校其他人员难以做到和无法取代的。当前,教师要特别抵制和克服市场经济的负面影响,正确处理国家、集体和个人利益的关系,淡泊名利,勇于奉献,用真理的力量和师德的力量,特别是用自己的一言一行影响教育学生,为学生做出表率。

“国将兴必贵师而重傅”。在把教育提高到战略发展的高度,“尊师重教、尊重人才”已在全社会蔚然成风的今天,党和人民已把明天的希望托付给了教师,教师就应该用自己的无限忠诚、用自己的智慧和汗水奋力去托起明天的太阳

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