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提升孩子沟通能力,与孩子亲密相处

时间:2024-01-20 百科知识 版权反馈
【摘要】:我是这样想的,也努力这样做,但天下很多父母不一定有时间、有心情,蹲下来,陪孩子说说话,聊聊天。也有父母选择以冷落对之,一问三不答,将孩子冷落一旁。父母理当珍惜和孩子相处的分分秒秒,不要吝啬和孩子说话,用自己的眼神、话语和行动,支持、鼓励孩子多说话,表达自己的想法,说出自己的看法。为人父母哪怕再忙再累,也请抽出时间,整理心情,珍惜每一个和孩子说话的机会,用心陪孩子聊聊天,用爱和孩子交流。

提升孩子沟通能力,与孩子亲密相处

小宝上了小学后,有个很明显的变化,喜欢玩标准化考试,出些怪题目让我答。

看了动画片后,小宝兴趣上来了,乐呵呵地对我说:“老爸,出个题目给你做,看你答上来不?”

我说:“那就试试看吧。”

小宝问:“谁误会了布莱克?A.雷伊;B.盖亚。”

老天,这是什么问题,我哪知道谁是谁,谁误会谁呀!只好撞大运,猜B。

小宝说:“错。是雷伊。再做一题吧!灰太狼扮成卖毛线的人,它掏出了什么?A.毛线;B.石头。”

我乐了,这道题目简单,都扮成卖毛线的人了,还能掏出什么来,肯定是毛线了。我说: “A.毛线。”

小宝说:“错。是石头。”

我问:“为什么呢?”

小宝答:“因为灰太狼是要抓羊,根本就没有毛线呀。再问一个,是谁收集了月光能量?A.小兰;B.美雪。”

这样的问题,仍是一头雾水。我老实承认,答不出来。小宝乐了,说:“是小兰。”

这几个问题,分别出自动画片《赛尔号》、《喜羊羊与灰太狼》和《巴啦啦小魔仙》。这其中有一些,我会装着很爱看的样子,陪小宝看一会儿。

育儿领域有一条金科玉律——陪孩子一起玩耍,陪孩子一起说话,对他做的所有大小事情感兴趣,并为他感到骄傲。

我最不能听小宝这样说:“唉,好无聊,没有人陪我玩。”这么心酸的话,一旦从小宝嘴里说出来,哪怕我有天大的事,都会放下来,走过去,陪她玩,陪她说说话。

我是这样想的,也努力这样做,但天下很多父母不一定有时间、有心情,蹲下来,陪孩子说说话,聊聊天。在孩子成长的过程中,这是一个很大的遗憾。

都说孩子是自己的好,可是,带孩子久了,疲惫加剧,烦恼便生。这个时候,往往会产生一种错觉——好玩的孩子是别人的,烦人的孩子是自己的。不知你有没有这种错觉?

上班忙了一天,累得不想动,把孩子从学校回家,他一会儿说东,一会儿说西,让人应接不暇,吵得人心烦意乱。父母心烦后,第一表现,往往会粗暴地制止孩子说话,大声地责怪:“别吵了!烦死人啦。”或者丢一句话过去:“你怎么那么多事?能不能让我安静一会儿?”也有父母选择以冷落对之,一问三不答,将孩子冷落一旁。

孩子的每一次说话,都伴随着浓烈的好奇心和强烈的表达欲,父母若不应答,生生将之掐灭,这多不好。

和孩子在一起,应该抛弃上班时沉积下来的种种不快和烦恼,放松自己,尽情地投入到和孩子的交流中去。和自己的孩子聊天,听听孩子说学校的事、自己的事、学习的事,也是可以让自己满心愉悦的。身体上的累,可以用心里的悦来弥补。

父母理当珍惜和孩子相处的分分秒秒,不要吝啬和孩子说话,用自己的眼神、话语和行动,支持、鼓励孩子多说话,表达自己的想法,说出自己的看法。美国自然教育法的倡导者斯特娜曾说过:“不要压抑孩子的想法,要鼓励孩子尽情表达。”陪孩子作语言交流,是父母神圣的职责,也是不可或缺的天伦之乐。

父母陪孩子说话,本就可以收获惊喜和开心,这个暂且不说。在这里,我想说的是,来自父母的语言交流,对孩子而言,善莫大焉,功莫大焉。归纳起来不外乎这么几点:

一、建立和谐稳定的亲子关系;(www.xing528.com)

二、培养孩子的语言能力;

三、鼓励孩子大胆地畅所欲言;

四、帮助孩子形成独特的想象力

五、驱散孩子的孤独感

……

不用再罗列下去了,光这几条,就足以说明问题了。

记得小宝两三岁的时候,就开始胡言乱语地“编故事”,忽而东,忽而西,一会儿天上,一会儿地下,她的故事世界没有丝毫的秩序感,零乱不堪。而我却听得津津有味,时不时地插话,问询原因,打探结果。她也很乐意回答。实在编不下去了,她就哈哈一笑,逗得我也陪她乐。

有朋友见我和小宝说个不停,很惊奇地问:“你和女儿在说什么呀,那么开心?”我说:“我们在说话呀!”和女儿总有说不完的话,现实的、虚拟的、一问一答式的、你说我听式的……乐在其中,美在其里。

美国儿童研究专家伯顿·L.怀特说过:“语言绝对是发展智力和社交能力的核心因素。”语言能力发展得好,智力与社交能力相应地也会水涨船高。陪孩子说话,除了让孩子能感受到爱的关注外,更重要的是,亲子互动交流,能丰富孩子的语汇,有效地提高孩子的语言表达能力

作家表示,“词汇并不是透明和永恒的水晶体,它是活生生的思想的外衣,在颜色和内容上会根据环境和时间因素发生巨大变化”。孩子五六岁的时候,培养孩子语言能力的关键在于提高孩子的词汇量。父母在不同时间、不同场合,让孩子在不一样的语境中,记住词语的意思,感受词语的魅力。让词语插上思想的翅膀,在成长的天地里自由飞翔。

上小学后,小宝满脑子的“为什么”,张口闭口的“为什么”,“为什么小鸟会飞?为什么有白天和黑夜?我为什么会怕蛇?为什么爸爸的头发那么短?为什么男人会长胡子?为什么……”我能回答得上来的问题,会毫无保留地告诉她,实在答不了,我更多的时候选择坦白:“我也不知道。”而她的为什么仍会紧随而来:“你为什么不知道呢?”

几米有本漫画叫作《布瓜的世界》,“布瓜”是法语“为什么”的音译,书中所说的全是孩子的“为什么”,读来很有意思。每每被小宝的“为什么”问倒了,我就反唇相讥:“你是《布瓜的世界》呀?”小宝笑了,说:“嘿嘿,《布瓜的世界》!”想来,很是有趣。

类似这样有趣的亲子对话,对父母来说,妙不可言,而对孩子而言,实则是认识世界、探究真理的一种有益的方式和途径。

为人父母哪怕再忙再累,也请抽出时间,整理心情,珍惜每一个和孩子说话的机会,用心陪孩子聊聊天,用爱和孩子交流。

小宝语录

好大的电视

第一次带小宝去电影院看电影,开始她还怕黑,后来适应了,就脱了鞋在椅子上欢蹦乱跳。及至电影开映,小宝突然大声说:“好大的电视啊!”旁人听见窃笑。

你是你,我是我嘛

小宝开心地叫了一声:“咿呀。”

我学她,也“咿呀”叫了一下。

她一脸严肃地对我说:“不要学我!你是你,我是我嘛。”

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