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创业情境特征对创业行动学习的影响检验结果

时间:2023-05-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:为检验创业情境特征对创业行动学习的影响,本研究首先对创业领域和经营模式进行单因素方差分析以分别检验两者单独对创业行动学习行为的影响。表6-9创业情境特征的单因素方差分析注:N=84;表中所列系数为标准化回归系数;*表示p≦0.05。为检验创业情境的两维度特征对创业行动学习的交互影响,本研究采用双因素方差分析来检验它们对创业行动学习四个要素的交互作用,研究结果如表6-10至表6-13所示。

创业情境特征对创业行动学习的影响检验结果

为检验创业情境特征对创业行动学习的影响,本研究首先对创业领域和经营模式进行单因素方差分析以分别检验两者单独对创业行动学习行为的影响。研究结果如表6-9所示。统计结果表明,创业者采用团队创业模式对创业者的交互反思具有显著影响,假设4b得到支持。而除了假设4b外,假设3a、3b、3c、3d、4a、4c和4d都没得到支持。

表6-9 创业情境特征的单因素方差分析

注:N=84;表中所列系数为标准化回归系数;*表示p≦0.05。

为检验创业情境的两维度特征对创业行动学习的交互影响,本研究采用双因素方差分析来检验它们对创业行动学习四个要素的交互作用,研究结果如表6-10至表6-13所示。从表6-10可看出,创业情境的两维度特征对体验搜集行为具有弱显著的交互影响,假设5a得到部分支持。从表6-11至表6-13的统计结果可以看出,创业领域与经营模式对交互反思、系统整合和行动验证不产生交互效应,假设5b,5c和5d没有得到支持。

表6-10 体验搜集的双因素方差分析结果

注:N=84;表中所列系数为标准化回归系数;*表示p≦0.05。

表6-11 交互反思的双因素方差分析结果

注:N=84;表中所列系数为标准化回归系数;*表示p≦0.05。(www.xing528.com)

表6-12 系统整合的双因素方差分析结果

(续表)

注:N=84;表中所列系数为标准化回归系数;*表示p≦0.05。

表6-13 行动验证的双因素方差分析结果

注:N=84;表中所列系数为标准化回归系数;*表示p≦0.05。

为了更直观表现创业领域与经营模式对体验搜集的交互作用,本研究在图6-1中画出该交互作用的直观图。见图所示,采用个体作业来经营企业的创业者,创业领域在传统业务时候,表现出更多的体验搜集行为;而在新兴产业创业时,则表现出较少的体验搜集行为;团队创业的创业者,选择在传统业务中创业时,比在新兴产业创业表现出更少的体验搜集行为。

图6-1 创业领域和经营模式对体验搜集的交互作用图

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