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基于中国新兴产业特征的创业行动学习机制研究成果

时间:2023-05-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:本研究扎根于中国创业实践,探索基于中国新兴产业特征的创业行动学习行为的产生机制,反映了中国创业者在创业学习过程中受创业经验与创业者个体差异的交互影响,拓展了我们对创业行动学习的前因机制的理解。

基于中国新兴产业特征的创业行动学习机制研究成果

本章节研究的贡献主要体现在以下几点。首先,考察创业经验对创业学习的影响机制,研究结论拓展了我们对创业经验影响机制的理解范畴。具体而言,以往研究认为,先前经验是创业者的固定存量,是其学习的主要来源。然而,本章节研究发现职能经验是间接对创业学习行为产生影响,其影响程度是通过过程中的体验来产生的。可见,先前职能经验对创业行为的影响并非为固定效应,而是受任务情境影响。并且,以往研究多关注创业经验的定量成分(如先前创业经历次数、创业经验类型等)对创业绩效的预测效应,得到的结论彼此迥异(Ucbasaran et al.,2009;张玉利等,2008;杨隽萍等,2017)。工作经验的定量测量只能有效预测结构性任务的绩效(Tesluk&Jacobs,1998)。本研究认为,对于结构不良、不确定性高且复杂的创业任务(Frese&Gielnik,2014),我们需要采用创业经验的定性成分才能产生更好的预测效度,为此,我们需要深入探索创业经验的定性部分的影响。本研究将创业者的在职工作体验——工作艰巨体验作为创业经验的定性成分,探索它与创业者职能经验(定量成分)对创业行动学习行为的联合效应。研究结果发现,创业者先前职能经验是通过创业者在执行创业任务过程中的艰巨体验来对创业行动学习行为产生影响。该结论较恰切地回答了创业经验如何影响创业行为的问题,为拓展创业经验研究提供了新的视角。

其次,本研究采用组织管理研究中的成熟理论来构建并检验创业行动学习的前因模型,这对发展基于中国独特产业情境的创业学习理论具有重要价值。创业学习研究起源于西方,然而中国新兴产业的制度、经济和市场等的基础等与西方国家有很大差异,企业所处的竞争环境也有很大不同(陆亚东,2015)。简单套用国外成熟量表或心理学认知科学的成熟量表将缺乏较好的信效度(杨俊等,2015)。本研究扎根于中国创业实践,探索基于中国新兴产业特征的创业行动学习行为的产生机制,反映了中国创业者在创业学习过程中受创业经验与创业者个体差异的交互影响,拓展了我们对创业行动学习的前因机制的理解。(www.xing528.com)

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