情境引例
中国物流发展报告(2016—2017)
由中国物流与采购联合会、中国物流学会编辑出版的《中国物流发展报告(2016—2017)》(如图1-1-1所示)，分析了2016—2017年中国物流的发展状况。
该报告中的数据显示，2016年，全国物流总额为229.7万亿元，比上年增长6.1%，增速比上年提高0.3个百分点；物流总费用与GDP的比率为14.9%，比2010年的17.8%有较大幅度下降。这其中有公路货运量、货物周转量、GDP数据调整的因素，也有产业结构调整、物流服务价格下降的因素，同时也显示出物流运行效率有所提升。物流业作为国民经济的基础性、战略性产业，为“稳增长”“调结构”“惠民生”较好地发挥了产业支撑和物流保障作用。
2016年，物流业总收入达7.9万亿元，比上年增长4.6%。全国货运量431亿吨，其中公路货运量、铁轮货运量、港口货物吞吐量多年来都居世界第一位。快递业务量突破310亿件，冷链物流市场规模超过1 700亿元，各类细分市场规模不断扩大。
在2016年6月召开的“中国物流发展与形势分析会”上，中国物流与采购联合会会长何黎明表示，“十三五”时期，物流业发展主要体现在物流运行平稳增长与结构调整优化并存；物流与相关行业由单一服务向深入融合转变；物流由区域性向区域、国内、国际物流协调发展转变；物流业追求自身发展与促进工商企业协同发展并重。
图1-1-1 中国物流发展报告(2016—2017)
分析以上案例，回答下列问题:
1.什么是物流，有何特点?它对社会经济有什么作用?
2.现代物流管理有何发展趋势?(www.xing528.com)
案例思考
物流存在于我们日常生活的方方面面，是一个国家或地区国民经济运行的重要保障。物流发展历史悠久，从人类社会开始有产品交换行为就存在物流活动。它具有市场化、集约化、系统性等特点。根据物流的用途、物流在社会再生产过程中的地位与作用等，可以将物流划分为不同类型。随着互联网技术的发展，物流也呈现出了经营全球化、系统网络化等特点，推动了现代物流管理出现了新的发展趋势。
知识目标
1.掌握物流管理的含义、特点及作用。
2.了解物流管理的分类。
3.掌握现代物流管理的含义。
4.了解现代物流的发展趋势。
能力目标
1.通过分析情境引例，培养分析问题的能力。
2.通过小组学习和讨论，培养团队协作精神。
知识阐述
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