首页 理论教育 邓小平理论的科学意义

邓小平理论的科学意义

时间:2023-05-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:邓小平理论主要包括以下几个方面的内容:社会主义本质理论。邓小平指出,社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。邓小平指出,我国还处在社会主义初级阶段,制定一切方针政策必须以这个基本国情为依据,不能脱离实际或超越这个阶段。

邓小平理论的科学意义

邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果,以解放思想、实事求是的世界观和方法论为精髓,围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的问题,初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、领导力量、依靠力量和祖国统一等。邓小平理论主要包括以下几个方面的内容:

(1)社会主义本质理论。邓小平指出,社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕

(2)社会主义初级阶段理论。邓小平指出,我国还处在社会主义初级阶段,制定一切方针政策必须以这个基本国情为依据,不能脱离实际或超越这个阶段。(www.xing528.com)

(3)社会主义改革开放理论。邓小平强调改革是一场革命,是解放和发展生产力以及中国现代化的必由之路;对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本国策,是改革和建设必不可少的环节;改革开放是决定中国命运的重大决策,是新时期中国最鲜明的特点。

(4)社会主义市场经济理论。邓小平指出,计划经济不等于社会主义,市场经济不等于资本主义,从根本上解除了把计划经济和市场经济看做属于社会基本制度范畴的思想束缚,在坚持公有制按劳分配为主体、其他经济成分和分配方式为补充的基础上,把市场经济配置资本的长处和社会主义制度的优越性结合起来,建立和完善社会主义市场经济体制。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈