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中国经济学:学以致用的实践探索

时间:2023-05-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:对于作为社会科学的经济学来讲,它的指导实践,服务于社会经济生活的“致用功能”更是十分明显的。而马克思主义经济学更是公开宣称:它要服务于无产阶级批判旧世界、创造新世界的目标,从而更加强调它的致用功能。这一严峻的现实,使多数经济学家在经济学的致用性上大体有了共识。可以说,马克思主义的理论联系实际的良好学风和致用的务实精神,在中国经济学界已经有了鲜明的表现,这是一种十分可喜的现象。

中国经济学:学以致用的实践探索

经济科学是对社会生产和各种经济活动的内在联系的理论阐明,它通过一系列经济学范畴,对支配人类经济活动的多种多样的规律(基本规律和非基本规律)和规律体系予以科学分析和理论阐明。具体地说,它把某一经济活动与现象归结为:这是什么?为什么这样?从而把十分复杂的社会经济活动,归结为简要的要素:生产、交换、分配与消费;并揭示要素的内在结构和各个要素之间的因果关系,从而使表现得杂乱无章的经济生活呈现出逻辑的联系性和有序性。可见,经济学首先是一门理论经济学,它对社会物质生产和多样经济活动予以理论的说明。

科学不只是要说明世界,而且还要指导人们去改变、发展和完善世界。对于作为社会科学的经济学来讲,它的指导实践,服务于社会经济生活的“致用功能”更是十分明显的。经济(economy)一词,在希腊语中就是对家庭收入的管理。亚里士多德就强调使用价值财富的获取,即致富,并将这种活动的研究称为“家计”或经济。“政治经济学”在西欧,从中世纪到19世纪,一直被视为是“使国家致富”的研究。20世纪30年代以来,发达资本主义国家实行“有调控市场经济”,当代西方经济学强化了它的应用的功能。而马克思主义经济学更是公开宣称:它要服务于无产阶级批判旧世界、创造新世界的目标,从而更加强调它的致用功能。尽管不是所有的经济学都强调重视致用,西方经济学发展中曾经不断有脱离实际,甚至钻牛角尖的倾向。当代世界各国的实践表明,经济生活矛盾越多,越是需要有经济理论的指导作用。这一严峻的现实,使多数经济学家在经济学的致用性上大体有了共识。可以说,当今世界人们对经济学进行社会评价的标准,越发偏重它的指导社会改造、经济改革和经济发展的实践效果。因此,经济学不仅要深刻全面地说明某一经济现象,(1)它是什么?(2)为什么这样?而且还应说明(3)人们应该进一步怎么做?如果理论脱离实际,片面追求形式的“完善性”,逻辑推导,即使有如数学一样的精确性,“体系的全面而系统”,“博大而精深”,却不能说明经济生活中的重大现实问题,这种缺乏实践功能的理论也是十分苍白的。(www.xing528.com)

当前,我国正处在改革开放、建设有中国特色社会主义的新时期,更是需要构建一门理论与实践密切结合,具有强实践功能的经济学,需要从理论上说明并解决好什么是市场经济,什么是社会主义市场经济和怎样来建设社会主义市场经济。但是在传统高度集中的计划体制下,政策更多地“出自上边”,经济学家难以发挥决策咨询与参与功能,因而经济学主要是对现行政策的理论说明。在市场体制的新模式下,需要充分发挥决策的民主化和科学化,经济学家以各种形式,参与政府决策和企业经营决策,并通过实践的总结,形成新结论和新原理,不断推动经济学理论的发展和创新。倡导学以致用和务实,不只是出于现实和功利的考虑,而且是为了使理论紧密结合实际,在新的实践中受检验,获得创新和发展。改革开放以来,越来越多的经济学家,热心和投身于对社会经济广阔领域内各种各样的新矛盾、新问题的研究,不仅阐明是什么、为什么,而且指出应该做什么和怎样做。可以说,马克思主义的理论联系实际的良好学风和致用的务实精神,在中国经济学界已经有了鲜明的表现,这是一种十分可喜的现象。发扬“学以致用”的务实精神,更加自觉地使经济学研究聚焦于改革开放和经济发展的实际问题,是进一步发展经济理论的需要,也应该是中国经济学的重要特征。

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