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加速推动民族地区教育文化发展

时间:2023-06-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:全面改善民族地区义务教育薄弱学校基本办学条件,确保重要指标达到国家标准。加速乡村教育优质人才引进与培养,聘用一批具有高学历、高级专业职称的教师,以提高教学水平,发展民族高等教育,培养云南世居少数民族硕士生、博士生。加大力度推动民族文化和民族艺术联盟快速发展,加大精品剧目的宣传、营销,用云南优秀民族文化在世界范围内点亮人民的视野。

加速推动民族地区教育文化发展

1.振兴民族教育

坚持民族教育优先发展,推进民族教育现代化,积极开展双语教育,全面提高教育质量,促进教育公平,共享优质教育资源,提高各族群众科学文化素质,提升各族群众就业创业能力。实现直过民族和人口较少民族聚居区、沿边行政村、少数民族人口占30%以上的行政村15年义务教育全免费。全面改善民族地区义务教育薄弱学校基本办学条件,确保重要指标达到国家标准。使中小学生加速普及双语教育,免除教学中的语言障碍,全面提高国家通用语言普及程度,提升学生国家通用语言文字应用能力。加速乡村教育优质人才引进与培养,聘用一批具有高学历、高级专业职称的教师,以提高教学水平,发展民族高等教育,培养云南世居少数民族硕士生、博士生

2.深入挖掘并创新开发民族文化

积极探索民族文化与市场的融合模式,探索丰富民族文化元素提取技术研发与创新设计路径,结合先进科技与创新智慧点亮民族文化发展之路,在发展中传承和保护民族文化遗产。以“发现—整理—创新—应用”的模式,加强特色民族文化元素的提取和创新应用,拓展丰富影视作品、节庆会展、体育运动动漫游戏等特色文创产品,面向市场、服务群众,持续挖掘云南特色民族文化、持续推进民族文化的开发创新、持续提升文化产品质量,切实将云南特色的民族文化优势资源转化为发展动力。实施民族文化走出去工程,建设辐射南亚东南亚的民族文化传播体系,继续推广实施中国数字电视地面传输工程,打造文化交流互动、国际文化艺术节品牌,推动民族文化产品和服务出口。

3.提升民族文化传播能力(www.xing528.com)

深入挖掘云南本土民族文化财富,坚持正确的创作方向和创作导向、高度文化自信,立足本土创作,深挖民族文化“富矿”,集中创作一批鲜明呈现云南元素、云南气派、云南风格、传承优秀文化、符合时代精神、富有云南特色的民族文化精品。制定更全面的扶持和奖励机制,对精品和人才加大奖励力度,调动全省民族文化及文艺工作者的积极性,确保云南每年都有一批彰显云南特色民族文化的优秀舞台剧、歌曲、影视作品、出版物脱颖而出。加大力度推动民族文化和民族艺术联盟快速发展,加大精品剧目的宣传、营销,用云南优秀民族文化在世界范围内点亮人民的视野。依托与南亚东南亚地区一衣带水的民族文化亲缘优势,进一步深化与南亚东南亚之间的文化联系,做“人类命运共同体”的传播者、推动者和实践者。

4.开展民族文化领域交往交流

重视少数民族传统文化的传承和弘扬,在保护文化多样性中增强共同性、包容性,不断夯实各民族交往交流交融的文化基础。依托云南佛教文化的影响力和优势,继续办好崇圣论坛、南传佛教高峰论坛等;依托“中华一家亲”“七彩云南宝岛行”等平台,组织云南、台湾两地少数民族各界代表人士互访,建立完善云南与台湾少数民族、港澳同胞的长效互访机制,增进沟通交流。坚持尊重民族差异而不强化差异,保持民族特性而不强化特性,营造尊重少数民族文化、风俗习惯的社会氛围,逐步缩小差距,增进各民族共同性,夯实民族团结基础。

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