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大石初级中学稳步推进教育专项脱贫攻坚工作,强化服务注重实效

时间:2023-06-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:进一步完成教育扶贫相关信息统计工作。2017年春在我校就读的建档立卡户子女共有36 名,留守儿童33 名。充分发挥阳光工作室的作用,对建档立卡户学生和留守儿童进行心理辅导和作业辅导,使他们健康、快乐成长。

大石初级中学稳步推进教育专项脱贫攻坚工作,强化服务注重实效

广元市利州区大石初级中学在各级党委、政府的正确领导下,在服务片区村支两委的紧密配合下,以四个全面战略布局为指导,深入贯彻党的十八大和习近平总书记关于新时期推进精准扶贫的系列重要讲话精神,把教育扶贫作为扶贫攻坚的优先任务和教育事业发展的重点工作,以贫困家庭学生建档立卡及青壮年职业技能培训为重点,以创新体制机制为动力,以加大投入为保障,坚持真情扶贫,办好实事,注重实效,强化服务,在促进发展上下功夫,推进和加快服务片区贫困户的脱贫致富步伐,教育专项脱贫工作稳步推进。

学校班子成员深入贫困户宣讲扶贫政策

成立组织机构,制定实施方案。学校成立了以校长李章林为组长,校级干部为副组长的扶贫工作领导小组,领导小组下设“一办五组”(办公室、学生资助及项目建设工作组、控辍保学和学业辅导工作组、心理辅导工作组(阳光工作室)、结对帮扶工作组、驻村帮扶组 )具体抓该项工作,并制定了详细的工作计划和工作实施方案,做到分工明确,任务到头,责任到人,考核到位,确保了每个贫困儿童接受公平教育,辖区内每个适龄儿童按时入学,学校无学生流失或辍学,更没有因贫困而流失或辍学的学生。

加大宣传力度,摸清贫困生名单。大力宣传扶贫政策,让学生、家长、社会了解党和国家对贫困学生的关心。学校通过家长会、告家长书、家长QQ群、家访、校园广播、办宣传栏、黑板报、送政策下村下户张贴“明白卡”等形式,广泛宣传了党和国家的扶贫政策,让家长和学生充分了解、享受扶贫政策。

进一步完成教育扶贫相关信息统计工作。

对辖区内的八个村的建档立卡贫困户的子女上学信息进行了统计。我校负责的是五四村、前进村、缠龙村、小稻村、青岩村、光荣村、安乐村、苏家村共8 个村的建档立卡户,通过到户摸底,从学前到大学共有39 名学生在校就读。2017年春在我校就读的建档立卡户子女共有36 名,留守儿童33 名。

落实相关政策,措施有力。

• 建立了教育扶贫工作台账。由组长牵头,副组长组织实施,扶贫专干负责工作资料的整理和收集,建好教育扶贫工作台账。

召开扶贫工作会议(www.xing528.com)

走访贫困家庭

关爱贫困学生

•采用结对帮扶、协调政府帮扶、送教下乡、家访、家校共育等形式,实施有效帮扶,确保无一学生辍学。

• 充分发挥阳光工作室的作用,对建档立卡户学生和留守儿童进行心理辅导和作业辅导,使他们健康、快乐成长。

• 组织广大教师加大对贫困学生和留守儿童的家访力度,保证贫困学生全部入学,保证留守儿童健康成长;

• 按国家扶贫政策规定,减免了学杂费、书本费、副本费,2017年春我校有232人住校生享受每生每年1250 元的生活补助,户籍在利州区的建档立卡特别贫困户的子女,有36人向利州区教育基金申请一次性补助700 元,资金已全部落实到位。

• 积极上报扶贫工作信息。按区教育局扶贫办的要求,抓好各个时间节点的信息报送工作,规范填写工作表册,做到准确无误,无一漏报错报。

规范档案资料管理,形成教育扶贫专卷。安排专人负责教育扶贫工作过程资料的收集整理,力求真实、客观、全面、完整,资料归档做到条目清晰,逻辑严密,系统性强,规范美观。

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