展览文本编写的基本要点

怎样的展览内容文本才算是比较合格规范的呢？一直以来，我国博物馆界十分不重视展览文本的创作和研究，至今，我们尚无可循的标准和规范。根据我们多年的博物馆展览文本策划和展览设计的管理经验，一个合格规范的展览文本至少应该符合如下基本要求。

首先，展览文本要明确展览的传播目的。展览内容文本必须明确本展览传播的目的和宗旨，即本展览想让观众知道什么，或想影响观众什么？这是展览设计的基本指导思想。如果展览内容脚本不能对形式设计师阐述清楚本展览传播的目的和宗旨，那么形式设计师在从事展览形式设计时，就不容易准确把握展览设计的基本指导思想。

其次，展览内容结构要符合逻辑清晰度。展览内容文本必须明确展览传播的基本内容，并将这些基本内容按照清晰的逻辑结构进行编排。展览基本内容的逻辑结构关乎受众参观认知的效果。清晰的内容逻辑结构能起到纲举目张的作用，反之，如果展览的内容逻辑结构安排不当或比较混乱，就会给观众的参观心理造成混乱，严重影响观众的信息和知识的接受效果。

第三，展览内容文本要明确提示展览要传播的基本信息。即哪些是观众通过参观展览后必须知道的信息，哪些是观众应该知道的信息，并按重要程度依次编排。这样的提示有助于形式设计师能根据信息的重要程度在展览中合理地安排这些信息，做到主次分明。如果内容脚本不对形式设计师作这样的提示，形式设计师在处理展览信息中就会无所适从，不知道哪些是在展览中应该重点表现的，哪些是一般表现的。

第四，展览内容文本要提示展览各部分或单元的重点和亮点。展览不宜平铺直叙，展览需要“作秀”，一个成功的展览离不开“秀”的支撑。但展览的“秀”应该做在展览内容的重点和亮点之上，这样的“秀”才能成为观众的兴奋点。如果内容脚本不对展览的重点和亮点进行提示，指望从事艺术创作的形式设计师的揣摩是难以准确把握展览的“秀”的，非重点和亮点“作秀”，不仅达不到渲染和烘托展览重点和亮点的作用，而且是一种无谓的浪费。

第五，展览内容文本要对展示素材进行巧妙的组团。必须点明实物和辅助展品的组合关系及其传达的意义，即一组展品——实物展品和辅助展品是如何组合的，共同要传达什么意义，谁是主角，谁是配角，谁做背景用。如果内容脚本不作这样的提示，形式设计师不仅难以准确地把握和表现展品组合欲传达的意义，而且容易颠倒和混乱展品的组合关系，导致信息传播的错误。

第六，展览内容文本要对传达的信息做出清晰的层次划分。即展览策划面对受众的信息传播层次的清晰度。为了满足不同观众的不同信息需求，展览除了要信息丰富完整外，很重要的是要处理好信息层次，即哪些是满足普通观众需要的信息，哪些是满足专业观众需要的信息，哪些作为显性信息处理，哪些作为隐性信息处理。如果展览内容脚本对此不作处理，就容易导致展览信息的混乱。展览策划面对受众的信息传播层次的清晰度和完整性是考核展览内容脚本的一个重要参数。(www.xing528.com)

第七，展览内容文本必须清楚说明辅助展品的传播目的并提供创作背景和学术支撑。在博物馆展览中，无论是科学辅助展品（图表、地图、模型和沙盘等），还是艺术辅助展品（绘画、雕塑、场景）的创作，除了明确的传播目的外，还必须有严谨的学术支撑，展览内容文本必须要提供辅助展品创作的学术依据和背景说明，这样才能保证辅助展品设计和制作的科学性和艺术性。

第八，展览内容文本应该撰写重点展项的分镜头剧本。所谓重点展项的分镜头剧本，一般是指数字影片、多媒体、大型场景、大型群雕、大型沙盘模型和大幅壁画绘画等创作的学术依据和形象素材及其分镜头剧本策划。如果没有这些展项的分镜头剧本的支撑，形式设计师就难以准确形象地创作这些重点展项。

第九，展览内容文本必须撰写所有看板的文字说明，包括前言、部分主题说明、单元主题说明、组主题说明和重点展品的文字说明。展览文字说明除了可读性和精炼外，在设计风格上宜采取提问式、鼓励参与、吸引注意力、指引观众和鼓励比较的方式，要有感染力、激发性、引导性、召唤力，能引起或激发观众阅读的兴趣。

第十，展览文本学术观点必须正确，依据材料要真实可信。博物馆展览不是娱乐媒介，而是观点和思想、知识和信息的传播。因此，展览提出的观点和思想、知识和信息，展览展示的各种展品（包括辅助展品），都必须建立在科学的、真实的基础上，必须以主流学术观点为基础，必须以客观真实的材料为支撑。杜绝非主流学术观点，杜绝胡编乱造。

以上十点是评价一个展览内容文本的基本考核点。