陈列展览内容子系统的评价指标设定

根据上述陈列展览评价指标体系的评价思想和原则，结合陈列展览内容设计的一般规律，我们确定展示内容子系统评价指标如下：

1.陈列展览的选题意义

即陈列展览的题目和内容。陈列展览好比是提供给观众的“产品”，“产品”要有意义和思想性，要让观众感兴趣，就必须根据观众的需求来思考陈列展览的选题和内容。只有符合和满足观众需求的陈列展览，才是观众喜欢的陈列展览，才能取得理想的效果；反之，陈列展览也不会取得成功。

2.陈列展览的思想性

思想性是评价博物馆陈列展览的重要原则。博物馆陈列展览必须坚持正确的舆论导向，遵循党和国家的方针政策，体现“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”的宣传精神。

3.陈列展览的科学性

科学性是博物馆陈列展览的前提。博物馆陈列展览不同于娱乐类商业陈列展览，其宗旨是传播思想、文化和知识，因此所提出的观念、观点、思想都必须是建立在科学研究基础上的，其展示的材料必须是科学的、真实的，辅助展品的创作必须符合科学性、真实性的原则。

4.陈列展览的知识性

知识性是博物馆陈列展览的核心。陈列展览是一项面对大众的文化、知识、信息传播媒介，必须传达给观众观点和思想、知识和信息、文化和艺术等。没有知识性的陈列展览必定不是合格的博物馆陈列展览。

5.陈列展览传播目的

博物馆展览是一种观点、思想、知识和信息的传播，任何展览都必须明确自己的传播目的，即展览想告诉观众什么。传播目的是陈列展览的灵魂，是博物馆展览策划、设计和表现的出发点和归宿，展览内容策划和形式表现设计必须以传播目的为导向，传播目的应贯穿于展览策划设计和表现的全过程。

6.陈列展览主题演绎(www.xing528.com)

主题是陈列展览的灵魂，主题提炼愈充分，陈列展览的思想性和教育意义就愈强，主题统领和贯穿于整个陈列展览的全过程。陈列展览的主题结构类似于一部小说和电影的故事线，其演绎包括故事线的策划和点、线、面的规划，以及部分、单元和组的上下左右逻辑清晰度；主题结构演绎直接关系到观众参观的效果和陈列展览信息传播的有效性。

7.陈列展览重点亮点规划

展览需要作秀，需要有“秀”的支撑。所谓“秀”，即是展览各部分或单元的重点内容，或展览传播的重要知识点和信息点。一个成功的展览，离不开展览“秀”的支撑。在展览文本策划中，我们要认真研究并选准每部分或单元的重要内容及其重要知识点、信息点，并且合理地做出规划。

8.陈列展览的展示素材

陈列展览的展示素材包括两个方面，一是文物标本，二是故事情节素材。博物馆陈列展览主要是依靠实物“说话”的，通过实物揭示事物的本质，体现陈列展览的主题思想，实物是陈列展览的“主角”。实物展品的质量直接影响到陈列展览传播的质量，要选择那些最能揭示主题、最具典型性、最有外在表现力的实物做展品。同时，陈列展览要强调那些感人的故事性、情节性材料，那些见人见物见精神的素材。

9.陈列展览的展品组合

展品组合类似电影的一个个分镜头。展品组合的要素包括文字说明、实物、图片、声像资料、辅助展品，它们之间必须是相互关联和呼应的，共同揭示一个主题。展品组合愈恰当巧妙，愈能传播陈列展览的信息，如当年“周恩来陈列展览”最后部分“鞠躬尽瘁　死而后已”中的“为人民服务纪念章、台历和手表”的组合。

10.陈列展览的文字编写

陈列展览文字编写是陈列展览的重要组成部分，包括各级版面文字、辅助展品创作文字和背景信息文字。其中，前言、部分、单元、组和小组以及重点展品说明文字尤其重要，它们是展览重要的传播媒介，直接关系到观众对展览的阅读理解和参观效果。

综上所述，展示内容子系统评价指标如下表所示。

表3　展示内容子系统评价指标