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智造工匠:创新能力培养方案

时间:2023-06-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:将创意、创新、创业素质教育融入人才培养全程,推行“以做为主”的教学改革。开展实践导向的课堂教学,建设实践导向的校内生产性实训基地、创客空间和大学生创业园。紧紧围绕智能装备制造产业需求导向,全面深化院校创新创业教育改革,大力推进创新创业素质培养。建设期内,成功孵化创意创新创业项目10个以上,毕业生创业比例达到8%以上,创业创业大赛获奖在省内同类院校处于前列,学院创新创业教育能力和水平处于全省前列。

智造工匠:创新能力培养方案

以湖南机电职业技术学校为例:学院将企业真实项目引入教学,根据学生职业成长规律与认知规律,学生三年完成两个递进的学年作品和一个毕业作品项目,全方位培养学生创新能力和工匠精神。在制定相关专业人才培养方案时,围绕学年作品制作重构课程体系。除此之外,学生每门课程至少要完成一个小作品的制作,边做边学,在制作中实现创新创业素质的提高。2019年在省级及以上大学生创新创业大赛获奖23项,成功申请8个发明专利,23个实用新型专利,5个软件著作权,87个科技型创新项目;近三年,互联网+大学生创新创业大赛获奖17项,黄炎培创业规划大赛获奖9项,挑战杯大学生创新创业大赛获奖34项;学院学生自主创业率达到了6.7%,是全国平均水平的2倍。

创意、创新、创业素质教育融入人才培养全程,推行“以做为主”的教学改革。开展实践导向的课堂教学建设实践导向的校内生产性实训基地、创客空间和大学生创业园。鼓励学生参加竞赛、创业实践,成绩计算学分,探索实践导向的评价激励机制。大学生创业基地自2012年运行以来,入驻学生创业公司68余家,孵化成功迁出基地21家。在校学生创新创业项目获得省级大赛奖项11项,获得长沙市各类科技创新活动竞赛奖项8项。麦可思调查报告显示,学院2013、2014届毕业生“自主创业比例”为5.8%、7.1%,分别高于当年全国高职毕业生2.9%、3.8%,学院被评为“湖南省大学生就业创业示范校”。(www.xing528.com)

紧紧围绕智能装备制造产业需求导向,全面深化院校创新创业教育改革,大力推进创新创业素质培养。充分利用园区、行业、企业、院校资源,建成“知识普及、模拟演练、实战检验”的创新创业教育课程体系,开发实践导向的专业课程项目群;依托区校合作、企校合作平台,建成“创梦工坊+竞赛体+创业园”的创新创业教育平台,重点打造省内一流的大学生创业园,完善一站式创新创业孵化服务链,在普及性、系统性提升学生创新创业素质的基础上,树立一批优秀的创新创业教育典型。建设期内,成功孵化创意创新创业项目10个以上,毕业生创业比例达到8%以上,创业创业大赛获奖在省内同类院校处于前列,学院创新创业教育能力和水平处于全省前列。

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