稳定操场设施的教育空间密度数据要求及处理方法

3.4.2.1　产业空间密度

（1）指标含义

产业空间密度是指安置区内或附近1km范围内的厂房空间分布，由厂房的面积和安置区的面积决定。设置产业空间密度指标是为了评估易地扶贫搬迁安置区厂房配套的空间分布格局，反映安置区内搬迁人口是否能够便利就业的情况。安置区内的厂房通常用于服饰加工、手工艺品制作等劳动力密集型产业。

（2）计算方法

产业空间密度计算方法如下：

（3）所需数据

计算产业空间密度所需数据包括高分二号遥感影像数据、安置区矢量边界数据（见表3-3）。

表3-3　产业空间密度数据要求表

高分二号遥感影像数据用于智能提取厂房设施，进而计算厂房面积。安置区矢量边界数据用于计算安置区面积。

（4）技术流程

第一步，高分二号遥感影像数据处理。本书利用高分二号多光谱全色融合后数据开展研究，首先对下载后的影像进行正射校正、波段融合、投影转换、裁剪处理。

第二步，利用深度学习方法，提取出第一步得到的影像中的厂房。

第三步，计算厂房面积和安置区矢量边界内的安置区面积。

第四步，按照指标计算方法计算产业空间密度。(www.xing528.com)

3.4.2.2　教育空间密度

（1）指标含义

教育空间密度是指安置区内或附近1km范围内的幼儿园或义务教育阶段学校的空间分布，由操场的数量和安置区范围的面积决定。设置教育空间密度指标是为了评估易地扶贫搬迁安置区教育资源配套的空间分布格局，反映安置区内搬迁家庭的适龄子女是否能够便利就近入园入学的情况。

（2）计算方法

教育空间密度计算方法如下：

（3）所需数据

计算教育空间密度所需数据包括高分二号遥感影像数据、安置区矢量边界数据（见表3-4）。

表3-4　教育空间密度数据要求表

高分二号遥感影像数据用于智能提取操场设施，进而统计操场数量，安置区矢量边界数据用于计算安置区面积。

（4）技术流程

第一步，高分二号遥感影像数据处理。本书利用高分二号多光谱全色融合后数据开展研究，首先对下载后的影像进行正射校正、波段融合、投影转换、裁剪处理。

第二步，利用深度学习方法，提取出第一步得到的影像中的操场。

第三步，计算操场数量和安置区矢量边界内的安置区面积。

第四步，按照指标计算方法计算教育空间密度。