商品分类的重要性

商品分类是将千万种商品在商品生产与交换中实现科学化、系统化管理的重要手段。商品分类必然对发展生产、促进流通、满足消费以及提高现代化管理水平和企业效益起到积极作用，具体表现在以下几个方面：

（一）商品分类有利于信息工作的开展

商品分类种类繁多，特征多样，价值不等，用途各异。只有将商品进行科学的分类，统一商品用语，商品在生产、运输、储存、销售各环节中涉及的各项经济指标、统计数据和商品信息才具有可比性和实际意义。信息技术在国民经济管理中的广泛应用，为商品的科学分类、编码以及快速处理和存储商品信息创造了条件，同时对商品分类又提出了新的更高的要求。利用计算机实现商品购、销、调、存、结账的无纸贸易以及商品信息流管理的现代化，都是依靠科学的商品分类和编码系统来完成的。

（二）商品分类有助于了解商品特征，进行科学的经营管理

在商品经营管理中，通过科学的商品分类和商品目录的编制，一方面能使经营者容易实施有效、科学的商品采购管理、陈列管理以及较好地掌握企业的经营业绩，达到易于统计、分析和决策的效果；另一方面，科学的商品分类有助于商店经营者有秩序地安排畅销商品和促销商品的有效供给以及合理地设计商品布局和陈列，从而便于消费者选购商品。(www.xing528.com)

（三）商品分类有助于商品的国际化与现代化管理

商品科学分类为国民经济各部门和各企业实施各项管理活动及实现经济管理现代化奠定了科学基础和前提条件。在进出口贸易中，采用国际统一商品分类编码体系，即《商品名称及编码协调制度》，使分类与国际商品市场结构接轨，加强了国际商品贸易信息交换，方便了国际贸易。通过科学的商品分类，可使商品的名称和类别统一化、标准化，从而可以避免同一商品在不同部门由于名称、计量单位、计算方法、口径范围等不统一而造成困难，有利于发展国内外贸易以及提高经济管理水平和扩大经济效益。制定各种商品标准时，必须明确商品的分类方法、商品的质量指标和对各类商品的具体要求等，所有这些都应建立在商品科学分类的基础上。

（四）商品分类有助于商品学教学和科研的开展

商品学教学中，按照教学需要对商品进行分类，使讲授的知识系统化、专业化，便于在有限的学时内使学生掌握各类中的代表性商品，进行举一反三的教学。在商品学的科学研究中，也必须从个别商品特征归出各类商品特征，才能深入分析商品性能，研究商品质量和品种及其变化规律。