“现代大学的使命和职责是培养人才、传承文明，创新知识、探求真理，服务社会、引领未来。培养人才是大学最根本的使命。传授知识、启迪心智、培养能力，增进个体力量和人生幸福，并使人类文明薪火相传，是大学履行使命、服务社会、造福人类的基本途径。”《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中强调指出，要“保持高等院校招生合理增长，注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力”。高等教育作为知识创新和技术创新体系的基础，其责任就是要培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，或者说：培养具有创新意识、创新精神、创新能力的人才是高等学校人才培养工作的主要目标。在对学生进行专业教育的过程中，要强化创新意识的教育，增强创新思维的训练，注重创新能力的培养，着力创新人格的塑造。培养大学生的自主学习能力和创新意识、能力，积极推动大学生科技创新活动有序开展，对于人才的培养和经济社会的发展至关重要。“一所大学之所以名扬四海，不在于它传授了一种‘正确’的思想及一种‘正确’的价值观，而在于它提供了交流思想的‘自由市场’”，“现代大学不仅应是知识的殿堂，更是学术交流和科研创新的圣地”。大学校园文化的本质是创新，大学生科技创新活动的蓬勃发展可以改善校园文化的结构，提高校园文化的品位，体现高等学府的气息，推进优良学风形成，进而有利于大学文化建设。通过大学生科技创新活动的开展使学生在实践中学习，在学习中实践，激发学生的学习兴趣和求知欲望，鼓励学生不断开拓进取、勇于发明和创新。通过创新实践平台，要让学生利用学到的知识去研究和发现现实生活中的问题并进一步解决这些问题；在研究和解决问题的过程中激发学生的学习兴趣和成才的动力，锻炼学生的学习能力、实践能力、创新能力、沟通能力以及社会适应能力。通过创新实践项目，使参与项目的学生凝聚成为一个个富有创新意识的团队，并在团队合作中锻炼其组织、管理、合作能力。大学生通过参加科技创新活动提高综合素质和社会竞争力。因此，搭建大学生科技创新实践平台对激发学生创新热情，激活学生创新潜质，激励学生自主学习、主动创造，促进学生协调发展，培养学生获取知识能力，应用知识能力，创新与创造能力，就业和创业能力，具有极其重要的意义。(www.xing528.com)
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