首页 理论教育 提升实践技能:任务8.7训练经验分享

提升实践技能:任务8.7训练经验分享

时间:2023-06-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:图8-22万能角度尺2.任务准备实训设备:万能角度尺。

提升实践技能:任务8.7训练经验分享

1.任务内容

利用夹具、芯棒和万能角度尺等(见图8-22)检测不同规格的镍钛形状记忆合金的记忆性能,试验方法及要求参照《镍钛形状记忆合金记忆性能测试方法 第2部分:弯曲测试方法》(YS/T 1307.2)执行。

图8-22 万能角度尺

2.任务准备

(1)实训设备:万能角度尺。

(2)教学设备:多媒体机房。

(3)实训用具:夹具、芯棒、温控箱或热风枪

3.训练目的

(1)了解万能角度尺的基本原理和构造。

(2)掌握镍钛合金记忆性能相关指标(恢复率、恢复应变、双程恢复应变等)的测试方法。

(3)进一步认识理解掌握形状记忆合金。

4.训练过程

(1)按标准要求准备样品,记录相关原始数据。

(2)设定预变形温度、调整温控箱测试温度。

(3)选择合适芯棒弯曲试验,计算预变形量ε。

(4)将试样和芯棒放入温控箱保温。

(5)将试样弯曲180°至合适应变,保持10 s以上。

(6)卸载并移除芯棒,记录回弹位置角θd

(7)用温控箱或热风枪加热,保证试样完全恢复,记录加热位置角θh和加热温度。

(8)将试样冷却至变形温度,记录加热后冷却位置角θc

(9)数据处理,撰写报告。

项目小结

本项目主要介绍了相关新型材料的分类、概念、基本知识及其应用,具体涉及形状记忆合金、超导材料、非晶态合金、储氢材料、纳米材料及吸能合金。通过对本项目的学习,学生进一步了解认识了什么是新型材料,并梳理掌握了新材料的关注热点、应用现状、相关行业领域的具体应用,同时进一步扩充材料相关知识面,为后续继续了解学习、深入研究新型材料铺垫基础知识储备,从而能够结合相关理论知识在工业实践中正确选用、合理利用及推广应用新型材料。

思考与练习

一、填空题

1.形状记忆合金根据恢复形式可以分为______________、____________、___________。

2.当材料温度T降至某一数值TC时,超导体电阻突然变为零,能够无损耗传输电能,这就是超导体的__________________。(www.xing528.com)

3.非晶态的结构模型中的微晶模型反映了_________________、_______________的特点。

4.储氢合金吸放氢反应过程包括______________、____________、______________三步。

5.当粒子直径减小到纳米级别时,表面原子数占总原子数的比例大大提高,其表面积、表面能及表面结合能等都发生了很大变化,由此引起的效应称为____________________。

二、选择题

1.不属于形状记忆合金工程上的应用是( )。

A.连接件 B.驱动器

C.能量转换器 D.脊椎矫形棒

2.超导体的基本临界参数不包括( )。

A.临界温度 B.临界磁场

C.临界电流 D.临界电压

3.非晶态合金对某些化学反应具有明显的催化作用,可以用作( )。

A.化工催化剂 B.电气元件

C.储氢材料 D.变压器铁心

4.不属于针对氢气储存问题的解决方案是( )。

A.孕育处理 B.高压储氢法

C.液态储氢法 D.固体储氢法

5.纳米材料的特性不包括( )。

A.表面效应 B.体积效应

C.隧道效应 D.超导性

三、简答题

1.简述形状记忆合金的概念及分类。

2.简述超导材料的基本性质及参数。

3.简述非晶态合金的主要性能。

4.使用中的储氢合金需满足什么样的条件?

5.举例说明纳米材料的特性及应用。

项目8答案

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈