构想：创建服务中心促进群体个人最优发展

目前，治疗人们身体疾病的医院十分忙碌，这说明人们对自己疾病都十分关心。而社会上的企事业单位和个人在做人和做事方面存在“不足”的比比皆是，由于存在做人和做事的“不足”而影响了他们为社会做出应有的成绩和贡献，严重的还可以说他们已经患上做人、做事的“疾病”。从这一观点出发来考虑，他们在社会上轻则影响自己对社会所做的贡献，即浪费了时间、精力和金钱；重则破坏社会秩序，骚乱社会治安，走上违犯国家法律的道路。

为此，从关心这些企事业单位和个人做事存有“不足”，以促进社会成员更好服务社会的观点出发，对存有做人、做事“不足”的人进行检查，找出原因，促进他们向最优方向发展，其意义十分重大。

首先要从工作存在“不足”的原因谈起，这些人绝大多数做人和做事都缺乏经验，也就是说缺少有关科学方法论的基本知识及每个人生活在人类社会中应该担负起社会责任的基本认识。因此，对这些人存在的“不足”就是要对他们进行科学方法论及生活在人类社会里必须承担一份社会责任的教育。

现今社会已经重视部分人的心理疾病，并在社会上已经出现“心理医生”，这对治疗心理疾病具有重大的意义。但目前社会上不会做事的人，比起心理疾病患者，可以认为是九牛一毛。

做人做事存在的“不足”，不只存在于个人，而且在许多集体单位普遍存在，甚至一些管理部门同样也会存在做事的“不足”。正是因为这些个人和集体存在着做事的“不足”，会影响他们对社会做出有益的贡献，也会直接影响社会发展的速度。

检查和诊断存在的“不足”，使他们向最优方向或良性轨道上发展，这会大大加快社会发展的进程。

为了检查并指出存在的“不足”，并给他们改进这些“不足”的方向，特提出以下建议：(www.xing528.com)

1）在全社会开展科学方法论的教育，在各类学校中增设科学方法论的必修课程，而且必须大大加强科学方法论的实践活动；在企事业单位加强培训工作。2015年本书第一著者为组织全国各类学校的教师已编写出了适用于小学、初中、普通高中、职业高中、高等职业学院、大学本科、研究生及企事业单位的职工等八个方面的方法论参考读物。

2）先在一些城市设立检查做人、做事存在“不足”的“服务中心”，来检查和诊断社会上个人及企事业单位做人、做事存在的“不足”，并将科学方法论的应用专家系统作为这类疾病的智能化设备和仪器。

3）建议各类媒体广泛宣传学习、运用科学方法论的重大意义，指出科学方法论不仅可以大大提高社会各类人群的思想素质，还可以提高个人和集体做事的成功概率和效益。

4）建议各级领导应该大力加强对学习和运用科学方法论的领导和管理，把推广辩证唯物主义的一个重要分支：科学方法论看作是一项对社会发展会发挥重要作用的工作任务。

5）目前还未见世界各国将学习和推广科学方法论放到应有的重要位置上，如国外提出的专家系统知识库中也没有把科学方法论看作是重要的共性知识。在这种情况下，我国如果能把科学方法论的学习和运用及推广提到议事日程上来，将会大大加快我国科学技术和经济的发展速度，把我国建设成世界头等强国的愿望也一定能实现。