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运行岗位与倒班安排方案

时间:2023-06-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:运行管理部岗位设有主任、副主任、主任师、值长、副值长_、主值班员、副值班员等。值守值班班组负责全站机械、电气、_水工、通信设备的运行监视与操作,值长在当班期间为现场安全生产第一责任人。每值每年有2个月在上ON-CALL班,半年轮一次。ON-CALL班期间主要为正常班,使运行人员利用这一个月正常班的时间进行一次深度修整,进行自我调节,缓解长时间倒班的枯燥。

运行岗位与倒班安排方案

运行管理部岗位设有主任、副主任、主任师、值长、副值长_、主值班员、副值班员等。部门下设6个值班_班组,包括5个值守值班班组和1个ON-CALL值班班组。6个值班班组轮换从事ON-CALL值班工作,每次工作时间为一个月。值守值班班组负责全站机械电气、_水工、通信设备的运行监视与操作,值长在当班期间为现场安全生产第一责任人。ON-CALL值班人员服从当班值长的指挥,负责全站设备的巡回检查、两票办理以及设备分析工作。值守值班班组实行五班三倒的值班方式,工_作时间:白班8:00—14:30、中班_14:30—22:30,夜班22:30至次日8:00。ON-CALL值实行白天正常班加夜间ON-CALL值班方式,正常班工作时间:上午8:00—12:00,下午14:00—8:00;夜间值班工作时间:18:00至次日8:00。

采用以值为单位的班组建制管理模式,在生产管理中除了体现岗位责任制,更加突出班组的团体责任和团队精神。通过班组管理可以将多元化技能培训落实到位,既能落实部门培训计划和培训目标又能形成自身特点,可以更好地实现师带徒、老带新、一帮一、结对子的形式,可以将培训计划分解细化,在过程中便于指导、监督、检查。在班组长培养方面,通过带队伍来培养班组长的管理能力、沟通能力、组织协调能力和执行力,形成以身作则、勇于担当的工作作风。在达标评优方面,以班组为单位更具有可对比性、可操作性,形成良性竞争氛围。在人才培养方面,平台多级多样,既能很好展现自我又能发现他人,利于员工的成长。在工作任务分配执行方面,不再是单枪匹马,而是团队合作,通过集思广益实时检查监督,目标一致,共同发力,质量上更有说服力。在科技创新与各类活动开展方面,活动时间上比较统一,形式上既保持多样化也可以愈加深入。在日常工作执行方面,通过值内各岗位长时间的配合、熟悉,相互之间形成默契,各项工作有条不紊地开展,工作环节相互把关,即满足安全、质量要求,效率又得到了提高。在班组建设方面,有空间去打造各具特色的班组自身文化,利用班组文化带动工作作风建设。(www.xing528.com)

抽水蓄能电站设备分散、区域广阔,有点多面广战线长的特点。设置值守值与ONCALL值相结合的模式,既能保证工作高峰时段人员的数量,又能使工作分工更为明确,责任划分更为清晰,便于当班值长对生产任务的部署。在值守值倒班时间上,5d为一个循环,采用中班-白班夜班的顺序倒班,其优点为上班时间集中,休息时间充足,下夜班后可以有两天半的时间_充分休息,进行阶段性调整,_使下一个循环工作精力充沛。每值每年有2个月在上ON-CALL班,半年轮一次。ON-CALL班期间主要为正常班,使运行人员利用这一个月正常班的时间进行一次深度修整,进行自我调节,缓解长时间倒班的枯燥。

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