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ABB机器人排列检测学习任务三优化

时间:2023-06-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:掌握 ABB 机器人检测排列任务的基本编程方法及应用。学习任务描述本任务主要是让机器人从物料仓拾取梯形的有机玻璃,放到实训平台上检测。在工业机器人基本技能工作站 CSET-JD08-06 上,了解其结构组成及各部分的功能,进行接线操作训练;进行 ABB 机器人检测排列任务的基本编程练习,理解每一步程序的含义,进行仿真操作,并按要求完成相关工作。

ABB机器人排列检测学习任务三优化

学习目标

(1)了解工业机器人基本技能工作站 CSET-JD08-06 的结构组成。

(2)掌握工业机器人基本技能工作站 CSET-JD08-06 的连线安装。

(3)理解工业机器人基本技能工作站 CSET-JD08-06 的电气接线原理图

(4)掌握 ABB 机器人检测排列任务的基本编程方法及应用。(www.xing528.com)

(5)根据任务要求和实际情况,合理制订工作计划。

学习任务描述

本任务主要是让机器人从物料仓拾取梯形有机玻璃,放到实训平台上检测。实训平台检测位置的右上角有一个光纤传感器检测头,检测梯形有机玻璃时,如果右边是下底边(长边),那么光纤头会被有机玻璃覆盖住,光纤传感器会输出高电平(1);如果梯形有机玻璃的右边是上底边(短边),光纤不会被覆盖住,此时光纤传感器输出低电平(0)。光纤传感器的信号会直接输入机器人的数字输入端,机器人根据输入得电平是1还是0,决定玻璃的排放位置:输入为 1 时玻璃放在左边,输入为 0 时玻璃放在右边。在工业机器人基本技能工作站 CSET-JD08-06 上,了解其结构组成及各部分的功能,进行接线操作训练;进行 ABB 机器人检测排列任务的基本编程练习,理解每一步程序的含义,进行仿真操作,并按要求完成相关工作。

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