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学生生产实习成绩评定标准及综合方法

时间:2023-06-24 理论教育 版权反馈
【摘要】:学生生产实习的成绩,按优秀、良好、中等、及格、不及格五档记分,优秀比例一般不应超过20%,优良比例一般不应超过60%。由实习带队教师根据以下几方面的成绩综合评定:1)平时成绩。根据预习报告、实习日志、单元报告和小组讨论,实习中的纪律和表现给定。2)实习总结报告成绩。良好 按专业实习大纲要求完成规定的任务;较好地实现了专业实习对能力的培养要求。3)实习中有严重违纪现象。

学生生产实习成绩评定标准及综合方法

学生生产实习的成绩,按优秀、良好、中等、及格、不及格五档记分,优秀比例一般不应超过20%,优良比例一般不应超过60%。由实习带队教师根据以下几方面的成绩综合评定:

1)平时成绩。根据预习报告、实习日志、单元报告和小组讨论,实习中的纪律和表现给定。

2)实习总结报告成绩。根据报告撰写的完整性和认真程度给定。

3)实习考试成绩。实习结束时,将举行答辩或开卷考试,以考核学生对实习内容的掌握程度。

实习考核内容及成绩可依照下述比例给出:

1)专业实习预习报告和实习日志 30%

2)专业实习总结报告 40%

3)专业实习出勤和表现 30%

专业实习成绩评定参考标准如下:

(1)优秀 按专业实习大纲要求圆满完成规定的专业实习任务,出色地实现了专业实习对能力的培养要求。严格遵守实习纪律,态度认真,独立工作能力强,有独到见解,能将理论知识与专业实习内容相结合,能够提出合理化建议,水平较高,并具有良好的团队协作精神。

实习报告条理清晰,论述充分,重点突出、概括全面,文字通顺,图表正确、规范,字迹工整,符合实习报告文本格式要求。按时撰写和提交内容详尽、体会真切的实习日志;模范遵守实习纪律,获得实习单位和指导老师的好评。

(2)良好 按专业实习大纲要求完成规定的任务;较好地实现了专业实习对能力的培养要求。遵守实习纪律,态度认真,有一定独立工作能力,注意将理论知识与生产实习相结合,对现场生产有自己的见解,并具有较好的团队协作精神。(www.xing528.com)

实习报告条理清晰,论述正确,文字通顺,图表正确,较为规范,字迹比较工整,符合实习报告文本格式要求。按时撰写和提交记录较为详尽的实习日志;实习中表现较好。

(3)中等 按专业实习大纲要求完成了规定的任务;实现了专业实习对能力的培养要求。基本遵守实习纪律,独立工作能力一般,理论知识与生产实习能够结合,但不是十分紧密,并具有一定的团队协作精神。

实习报告有一定条理,论述基本正确,文字比较通顺,图表基本正确,有一定的规范性,字迹比较工整,符合实习报告文本格式要求。能按时提交实习日志;实习中表现一般。

(4)及格 在指导教师及同学的帮助下,能按期完成专业实习任务;基本达到了专业实习对能力的培养要求。没有严重违反实习纪律,独立工作能力一般,理论知识与生产实习结合能力一般,团队协作精神一般。

实习报告条理不够清晰,论述不够充分但没有原则性错误,文字基本通顺,图表局部不正确,不够规范,基本符合实习报告文本格式要求。能基本按时撰写和提交实习日志;实习中表现一般。

(5)不及格 有下列情形之一者为不及格。

1)未能按期完成规定的生产实习任务,没有达到专业实习对能力的培养要求。

2)抄袭他人的生产实习预习报告、实习日志和总结报告。

3)实习中有严重违纪现象。

4)实习报告条理不清,论述有原则性错误,图表不正确、不规范,质量很差。

5)不能按时、按质、按量地完成实习报告和实习日志。

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