化工安全教育的多种形式

化工安全教育主要有以下4种形式。

（一）企业教育

“三级”安全教育是我国化工企业安全培训教育的主要形式，即厂级、车间级、工段或班组级3个层次。

厂级教育通常是对新入厂的职工、实习和培训人员、外来人员等在没有分配或进入现场之前，由企业安全管理部门组织进行的初步安全生产教育。教育内容包括：本企业安全生产形势和一般情况，安全生产有关文件和安全生产的重要意义；本企业的生产特点、危险因素、特殊危险区域及内部交通情况；本企业主要规章制度；本企业有关安全生产重大事故介绍；一般安全技术知识。

车间级教育是新职工、实习和培训人员接受厂级安全教育并进入车间后，由车间安全员（或车间领导）进行的安全教育。教育内容包括：车间概况及其在整个企业中的地位；本车间的劳动规则和注意事项；本车间的危险因素、危险区域和危险作业情况；本车间的安全生产情况和问题；本车间的安全管理组织介绍。

工段或班组级教育是新职工、实习和培训人员进入固定工作岗位开始工作之前，由班组安全员（或工段长、班组长）进行的安全教育。内容包括：本工段、本班组安全生产概况、工作形势及职责范围；岗位工作性质、岗位安全操作法和安全注意事项；设备安全操作及安全装置，防护设施使用方法；工作环境卫生事故；危险地点；个人劳保和防护用品的使用与保管常识。

（二）特殊工种的专门教育(https://www.xing528.com)

对从事特殊工种的人员（如电气、起重、锅炉与压力容器、电焊、爆破、气焊、车辆驾驶、危险物质管理及运输等），必须进行专门的教育和培训，并经过严格的考试，成绩合格经有关部门批准后，才能允许正式上岗操作。

（三）学校教育

学校教育是安全培训教育走向社会化的教育形式。各类学校，尤其是化工类高等院校、职业技术学校，开设有安全技术与劳动保护的课程。开展安全教育，不仅提高了学生的安全意识和预防、处理安全事故的能力，也为学生今后从事化工生产工作打下了良好的基础。同时，这种教育形式也是培养和造就安全技术专门人才的主要途径。

（四）社会教育

社会教育是指运用报纸、杂志、广播、电视、电影、互联网等多种媒体进行安全教育的形式，使安全生产的思想深入人心，人人关心安全生产。社会教育的最大优点是能同时对众多的人进行广泛的安全教育，是普及安全法规和安全技术知识的最好形式。