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《文学照亮审美修养》

时间:2023-06-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:文学是培养、训练、加强照明工作人员审美意识的主要“教材”,它可以给我们以启迪、灵感和营养。加强电视照明人员的文学基础,提高他们的文学水平,也就意味着从根本上提高了电视照明人员的基本素质和审美意识。

《文学照亮审美修养》

电视照明创作是电视艺术创作的一个组成部分,它用光线与照明给人一种对审美对象,即被摄体、场景等在视觉上的直观感受,虽然使用的是灯具及光线,描绘塑造的是人或物,但注重的却是光与影、明与暗、色彩的冷与暖、气氛的浓与淡、光线角度的高与低等,这些是电视照明工作者的最基本的审美素质,这些基本审美素质同照明人员的艺术修养密切相关。

电视照明艺术要向其他艺术借鉴的东西很多,它不是一门孤立的艺术。除了要熟练地掌握电视照明的理论、规律和特点,丰富自己的艺术“功底”外,还必须借鉴、研究和探讨其他艺术的表现形式、创作方法和美学特征,并从中悟出其他艺术与电视照明艺术在创作构思上、形式上的内在与外在的联系,把其他艺术的精髓消化吸收到自己的“体内”,从而丰富自己所从事的这门艺术的表现力和创造力。如文学艺术,它是多种艺术的“基础”。文学对电视照明艺术的构思、布光设计、造型、气氛烘托等方面有着很大影响。文学的主要表述手段是语言文字,在当今文明社会中,语言文字是用来表达思想、交流感情的重要工具,语言的巧妙组合运用,可以创造出许多感人的、栩栩如生的艺术形象。文学艺术长于描写人在思想感情方面的复杂而细微的变化,在时空上可自由往来穿梭,在艺术表现上具有较大的灵活性。电视照明艺术的创作,同文学关系比较密切,如电视剧小品、电视报告文学、新闻纪录片、电视专题片等,在现场实际创作之前,首先要有文学剧本(脚本),它是电视艺术创作的蓝图,是一片之“本”,是一剧之“本”。对电视照明的基调把握、气氛烘托、场景描绘、人物刻画等,在文学脚本中都有相应的要求。对电视照明人员来讲,照明创作成功与否与文学关联甚密。文学是培养、训练、加强照明工作人员审美意识的主要“教材”,它可以给我们以启迪、灵感和营养。甚至电视照明艺术的表现个性、形式、方法、“流派”都可在文学里找到“痕迹”。加强电视照明人员的文学基础,提高他们的文学水平,也就意味着从根本上提高了电视照明人员的基本素质和审美意识。(www.xing528.com)

除文学艺术之外,电视照明艺术还应从电影艺术、绘画艺术、摄影艺术音乐艺术那里获取有益的知识和营养。“如果一个人的艺术鉴别力不够敏锐,那么当他画一幅画或塑造一座雕像时,就不可能在他作品的不同部分中用不同的造型风格来处理。”[2]电视照明创作同其他艺术相比较,还有一个特点,那就是在进行艺术创作之前,创作者必须掌握照明技术方面的知识,这是保证和进行艺术创作的前提,也是其业务素质与修养的基本内容。技术与艺术两者要相辅相成,也就是说,艺术的创作离不开技术作保证,技术的掌握是为了更好地实施艺术的创作手段。技术方面的内容包括电工学、几何光学、调光技术、光源、灯具、量光测光、曝光控制与影调调节、色彩学以及电子计算机、数字技术等。

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