探究似动现象实验：实验二十一

一、目的及意义

似动现象是一种错觉性的运动知觉。它是在一定的条件刺激下，物体在空间没有位移而被知觉的运动。似动仪是演示和测定心理似动感知的仪器。

本实验的目的：

（1）探索似动现象的研究方法，掌握似动现象的基本规律。

（2）分析影响似动现象产生的时间与空间条件。

二、实验仪器

采用BD—Ⅱ—107A型似动仪（图3-36）。该仪器的主要技术指标如下：

（1）信号发生：输出0.1～60Hz方波闪烁信号。

（2）频率调节：＜10Hz，每挡0.1Hz；＞10Hz，每挡1Hz。

（3）呈现分两部分：

①插入可调换图片演示似动现象，图片为长短错觉、飞鸟似动、线条似动、折线反转现象四种；

②似动现象时空条件测定：1个亮点固定，另1个亮点可移动，两亮点间距为60～200mm（可调）。亮点直径：3mm。

图3-36 似动仪

三、实验方法

先呈现一个刺激，随后在不同空间位置再呈现一个相似的刺激。这样，在两个刺激的强度、时距、空距适当的条件下，就会引起似动知觉，即亮点从先呈现的位置移到后呈现的位置。

四、实验步骤

（1）接通并打开电源开关。拨动电源开关一侧的微拨开关，选择演示实验或者似动时空条件测定实验。要求被试离开观察面1.5～2m左右，并要在光线较暗处进行。(www.xing528.com)

（2）调整亮点或亮面闪烁的频率。按红键一下，频率将增加1挡，如果不松手按一段时间，频率将持续上升，升至60Hz将不再升。反之，按绿键一下，频率将降低1挡，如果不松手按一段时间，频率将持续降低，降至0.1Hz将不再降。

（3）实验一

附有长短错觉、飞鸟似动、线条似动、折线反转四张图案插片，可供调换使用。调整闪烁频率，演示四种似动现象。

插入长短错觉图案，将相继呈现两个简单的错觉图形，可见到中间线条的延长与缩短现象。

插入两个飞鸟图案，能产生相当于鸟飞行的现象。

插入两个相互垂直的线条图案，能产生直立线条轻轻倒下的现象。

插入两个折线的图案，可观察到翻转现象。似动范围超出了刺激所在平面，形成空间运动形式。

（4）实验二

有两个亮点出现，一个亮点固定，一个亮点可通过左右移动改变互相距离。实验时移动仪器一侧的刻度杆，定好两亮点之间的水平距离，即似动现象的空间条件。逐渐调整频率，被试确定观察到的两点是同时出现或者先后出现或向一个方向移动。后者就是似动现象，得出相应频率。实验应在不同的距离下，重复多组实验。

五、实验结果

（1）统计被试在各种时空条件下的两亮点同时出现、移动、先后出现平均次数的百分数。

（2）根据本实验结果说明观察两个亮点产生似动的最优时空条件。

（3）以时距为横坐标、似动次数为纵坐标，三种空距为参数，绘制曲线图。

六、思考题

（1）分析似动现象产生的个体差异。

（2）似动现象在实践中的意义，举例说明。