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水稻品种协商与销售流程

时间:2023-06-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:只是水稻的品种一般由周老师、消费者和农民协商确定,一般有2—3种优质稻,然后由周老师购买。图6-7夏令营农村儿童与志愿者合影图6-8保障食品安全的建议2.销售环节销售环节主要有两种方式:一种是由周老师提前在QQ群和微信群里发布通知,告知近期农场可以提供产品的种类。

水稻品种协商与销售流程

经过数年的发展与磨合,目前蔽山农场的运营模式基本稳定,形成了“农场直销”模式,即“Farm to Customer(F2C)”或“Farm to Family(F2F)”[6],即农产品从农场和农民手中直接到达消费者及其家里,没有任何其他中间商。该模式是典型的一种食品短链,由两个环节组成。

1.生产环节

生产环节主要是农场周边农户根据自身条件和能力种植水稻、饲养土鸡;农场的水库养少量鱼虾和白鹅,山坡上种有30余亩桃树;山脚下有个“广水市牛犇种养殖专业合作社”,农户经常会在农场的山上放牛。目前,农场根据季节不同可以提供以下产品:大米、土鸡、鸡蛋、牛肉桃子、豆腐乳、鱼、鹅、鹅蛋和时令蔬菜等,其中,常年可供应的有:2—3个品种的大米、公鸡、母鸡、线鸡、仔鸡和鸡蛋。

生产方式以传统家庭生产为主,受人均耕地资源短缺的限制,没有十分明确的生产计划。一般当地农户都有种水稻和养鸡的传统,且以自家食用为主。养鸡是在原有基础之上增加十余只,水稻也是在自家仅有的几亩田地里进行种植。只是水稻的品种一般由周老师、消费者和农民协商确定,一般有2—3种优质稻,然后由周老师购买。[7]所以,农民几乎既没有增加成本,也未增加销售风险,生产的农产品以自家食用为主,多余的产品再提供给城市的消费者。

农产品的质量安全监督与控制方面主要体现在以下几方面。

第一,整个生产环节都由周老师协调和监督。周老师会不定期回农场生活与工作一段时间,一般为3—5天。而在寒暑假,周老师会在农场待一个月左右,而且其间一般还会举办夏令营冬令营活动,为当地儿童(特别是留守儿童)提供培训和教学辅导(如图6-4、图6-5、图6-6和图图6-7所示)。[8]总之,这些增进了周老师与当地农民之间的相互信任,而农民更愿意听从周老师的建议,按要求生产安全优质的农产品,提供给城市消费者。

图6-4 守望者乡村夏令营志愿团队

第二,周老师从小生活于此地,与当地农民非常熟识,甚至还有些农民是周老师的同学或朋友。周老师与他们关系密切,交流频繁,而且,经常宣传食品安全知识,传递消费者食品安全方面的诉求,同时,消费者与农民之间也可以通过网络直接交流互动,甚至有部分消费者也会去农场观察或参与农场活动,顺便可以与农民面对面交流。

第三,周老师按高于当地市场价进行收购,体现优质优价,诱导农民生产安全优质的农产品(如下图6-8所示),而且,农民在不增加成本和销售风险的情况下,有稳定的增收预期,因而,农民愿意提供安全优质产品。

图6-5 夏令营农村儿童手工课

图6-6 夏令营农村儿童书法课

第四,农场提供的土鸡、鸡蛋和大米等农产品皆以农民自家食用为主,多余产品才进行销售,所以农产品的质量安全有保障。(www.xing528.com)

图6-7 夏令营农村儿童与志愿者合影

图6-8 保障食品安全的建议

2.销售环节

销售环节主要有两种方式:一种是由周老师提前在QQ群和微信群里发布通知,告知近期农场可以提供产品的种类。然后,由消费者报名和接龙,告知所需产品的种类及其数量(图6-9),登记统计之后,由周老师从农场返回武汉时顺路带回,并按预先的订购信息将农产品分发至消费者。另一种是由消费者在QQ群和微信群里发布需求信息,当需求量达到一定数量后,周老师亲自回农场进行采购,或者由当地农民协助采购,并通过物流运到武汉某一客运汽车站,再由周老师或菜店店主去取货,然后,在QQ群和微信群里发布到货信息,消费者收到取货信息之后,自行到指定地点取货。

图6-9 消费者订货信息

消费者食用农场的产品过程中,会针对产品进行交流,例如:有消费者请教食用方法(见图6-10和图6-11);有消费者分享美食美味的体验;有消费者对产品提出批评和建议。所有的生产者和消费者都可以了解相关信息,并参与交流互动(见图6-12),增强彼此之间的信任。

图6-10 消费者交流煮饭经验

图6-11 消费者请教做鹅肉的经验

图6-12 消费者互动

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