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化工原理实验教学的目的及优化方式

时间:2023-07-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:“化工原理实验”课程紧密联系化工生产实际,既是配合化工专业理论教学课程设置的实验课,又是一门重要的专业实践课。目的是培养学生掌握化工原理实验技术和实验研究方法,使学生在学习化工主要基本原理的基础上,加深对化工主要原理、方法及重要概念的理解,并能提高灵活应用这些原理进行化工操作、设计和模拟实验的能力。化工原理实验不同于基础课实验,其具有典型的工程实际特点。

化工原理实验教学的目的及优化方式

化工原理实验”课程紧密联系化工生产实际,既是配合化工专业理论教学课程设置的实验课,又是一门重要的专业实践课。目的是培养学生掌握化工原理实验技术和实验研究方法,使学生在学习化工主要基本原理的基础上,加深对化工主要原理、方法及重要概念的理解,并能提高灵活应用这些原理进行化工操作、设计和模拟实验的能力。化工原理实验不同于基础课实验,其具有典型的工程实际特点。化工原理实验是按各化工单元操作原理设置的,其工艺流程、操作条件和参数变量,都比较接近工业应用。研究问题的方法是用工程的观点去分析、观察和处理数据。实验结果可以直接用于或指导工程计算和设计。学习、掌握化工原理实验及其研究方法,是学生从理论学习到工程应用的一个重要实践过程,因此化工原理实验在教学过程中是十分重要的。

通过本课程的实验教学将达到以下目的:

①配合理论教学,通过实验从实践中进一步学习、掌握和运用学过的基本理论。

②运用学过的化工基本理论,分析实验过程中的各种现象和问题,培养和训练学生分析问题和解决问题的能力。(www.xing528.com)

③了解化工实验设备的结构、特点,学习常用实验仪器仪表的使用,使学生掌握化工实验的基本方法并通过实验操作训练学生的实验技能。

④通过计算机对实验数据进行分析处理,并编写相关报告,培养和训练学生实际计算和组织报告的能力。

⑤通过实验培养学生良好的学风和工作作风,以严谨、科学、求实的精神对待科学实验与开发研究工作。

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