对一个社会来说,礼仪是社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。旅游者往往通过与其接触的旅游服务人员来判断、评价一个国家或一个地区的文明程度和精神风貌。旅游服务人员良好的礼仪修养会产生积极的效果,为其所在的企业、城市、国家树立良好的形象,赢得荣誉。在旅游企业硬件设施相同的情况下,影响旅游服务质量的主要因素是服务意识和服务态度。旅游工作者“宾客至上”的服务意识,热情友好、真诚和蔼的服务态度,优雅的举止,得体的语言,会对旅游者的心理满意程度产生十分积极的效果,直接使客人在感官上、精神上产生愉悦感,尊重感和亲切感,给客人留下美好的印象。同时,旅游服务人员的礼仪修养还是解决旅游服务纠纷的润滑剂。
礼仪以社会公德为基础,以个人品格修养、文化素养为基础。所谓“诚于中则形于外”,只有内心具备了高尚的道德情操,才能有风流儒雅的风度;只有有道德、有修养、有文化、有学识的人才能“知书达礼”,才能严于律己,才能尊重别人,尊重自己。那些故作姿态、附庸风雅而内心不懂礼、不知礼的行为,无法从本质上表现出对他人的尊敬之心、友好之情,也就不可能真正地打动对方,感染对方。因此旅游服务人员需要具备较高的文化素养,而且必须不断完善和提高文化素养的结构和水平。文化素养主要包括品德素养、知识素养、艺术素养等方面。
(一)品德素养
品德包括世界观、人生观、价值观、幸福观、使命感、责任感等诸多内容。任何具体的言行,都会展露言行者的思想品质和道德观念。它涉及个人信仰、政治觉悟、人生态度、自我评价等方面。思想素质的提高是一个长期、艰苦的过程,不可能一蹴而就,更不可能一劳永逸。道德是依靠社会舆论、传统习惯、内心信念和教育的力量来规范人们的行为,是评价人们行为的一种标准。崇高的道德人格,是礼仪言行的前提和力量。
(二)知识素养
知识是人们在社会实践活动中所获得的认识和经验的综合,是我们践行礼仪言行的坚实基础。因为礼仪活动的对象是人,所以我们应该了解有关人的诸如心理学、行为学、人际关系学等方面的知识,懂得各类人的情感气质、性格等心理特征,掌握人际关系的发展规律,从而有效地开展礼仪活动。
作为旅游服务人员,丰富的社会经验、生活常识、史地知识及乡土人情、风俗习惯、逸闻趣事等知识,都可以成为我们服务工作中精彩的闪光点。
所谓术业有专攻,每一个行业都有本行业深厚的专业知识。旅游服务工作要面对形形色色的人,他们来自不同的地理环境、不同的文化背景,拥有不同的信仰等,因此我们要不断读书积累旅游专业知识,切实做到行万里路,读万卷书,这样才能为游客提供更好的服务,也能弥补其他的一些不足。
案例分享
知识素养化解尴尬氛围
由于时间关系,小王去台湾的旅行不得不选择了一个有购物的旅游团。强制性的购物环节令全团游客非常反感,甚至产生了对立情绪。在这种局面下,幸好导游还没有忘记自己的基本职责,还是比较认真地完成了必需的讲解环节。全团游客都发现,导游的专业知识还是非常扎实的,他的讲解确实比其他导游更引人入胜,因此逐步拉近了距离,消除了隔阂,增进了理解,游客们也就努力配合导游完成了购物环节。从这个案例中,可以看到专业知识的重要性。(www.xing528.com)
(三)艺术素养
礼仪言行在一个更高境界,人们会说是一种艺术,艺术具有相同之处,借鉴诸种艺术的表现手段,也必然使我们的礼仪言行更加艺术化,从而大大增强礼仪言行的现场效果。
视野拓展
如何提高艺术修养
(1)提高艺术素养首先要树立正确的世界观。世界观同人们的整个精神世界——心理状态、道德观、艺术趣味、审美能力等紧密地联系在一起,如果没有正确的观念作指导,欣赏者就不可能领会艺术作品的艺术美,也不可能接受艺术作品所表达的思想倾向。
(2)要培养自己的审美趣味,扩大自己的欣赏视野。要想欣赏音乐,需要有会听音乐的耳朵;要想判别形态的美,就需要有锐利敏感的眼睛;要想接触古今中外一切优秀的文艺作品,就需要阅读他们、欣赏他们,借以锻炼自己的形象思维能力。只有这样,才能提高审美趣味,加强审美感受,从而有益于身心健康。
(3)要提高鉴赏能力,正确引导自身的审美趣味,还需要向那些具有某种专长的人在欣赏方面寻求指导、帮助。往往专家的意见可以影响、甚至改变自身的兴趣和观点。对艺术作品进行具体的分析、讲解,有助于人们加深对作品的认识、理解和感受。
(4)深刻认识现实社会生活。一个优秀的艺术作品,能深刻而典型地反映社会历史,能成功地再现生活。艺术素养得以提升,有助于全面地欣赏艺术作品,深刻地认识作品的社会意义,体现艺术的认识价值,更全面地理解社会、人生和现实生活,从而增强历史责任感。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,这给我们以深刻的启迪,提高文化素养需要我们不断地学习各种新知,吐故纳新,做一个有教养、有礼貌、受欢迎的现代人。
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