【摘要】：游戏活动评价具有重要的作用，游戏活动评价是学前教育实施游戏的教育管理工作的重要内容，推动学前教育中游戏的科学实施和开展，促进幼儿游戏的发展。游戏活动评价可以树立正确的儿童观和教育观，强化游戏作为幼儿园基本活动的认识，提高教师对幼儿游戏的指导水平及科学研究水平。
游戏活动评价具有重要的作用，游戏活动评价是学前教育实施游戏的教育管理工作的重要内容，推动学前教育中游戏的科学实施和开展，促进幼儿游戏的发展。同时游戏活动的评价能够检验、评价教师指导游戏的能力和效果，提高教师指导游戏的水平。游戏活动评价的作用主要有以下两个方面：
（一）促进幼儿游戏的发展
通过游戏活动评价，获得每位幼儿发展状况的客观资料，作为计划教育教学和与家长沟通的依据；通过游戏活动评价，客观了解每位幼儿与幼儿园课程目标有关的发展状况，以衡量和调整课程目标；通过游戏活动评价，了解幼儿之间的个别差异性和某些特殊的幼儿，以此作为因材施教和个别教育的依据。(www.xing528.com)
（二）提高教师的指导水平
通过游戏活动评价来了解教师在游戏中与幼儿互动的情况，客观分析教师对幼儿游戏的指导技能，以及环境创设的情况，可从“教师的放手是否适度、有没有推进游戏、有没有及时关注、干预的时机是否恰当、材料提供是否有层次性、是否阻碍游戏的进行、是否及时发现游戏的生成性、是否促进幼儿思考、是否总结提升经验”等角度评价教师指导的水平。游戏活动评价可以树立正确的儿童观和教育观，强化游戏作为幼儿园基本活动的认识，提高教师对幼儿游戏的指导水平及科学研究水平。
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