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回顾育才——怀念那位深爱育才师生的意姐

时间:2023-07-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:可是马列学院二十多个赴重庆的同学中,偏偏她一个人被南方局分配到陶行知先生创办的育才学校。周副主席和邓大姐把重任交给廖意林:“要尽力协助陶先生办好育才。”她从南方局了解了这朵中国教育史上的奇葩。它是陶行知生活教育理论在人才教育方面的一块新开垦的试验园地,它的经验将在抗战胜利后推向全国。她耕耘在被称为“国民党统治区里的小延安”,逐渐把全部的爱献给了育才。

回顾育才——怀念那位深爱育才师生的意姐

苏永扬

就是这个“毛丫头”,经过战斗的锤炼、马列主义的熏陶,1939年8月26日,受中央组织部的选派,与同班同学二十多人一道,离开革命熔炉延安,转到抗战时期的大后方重庆,由以周恩来同志为首的中共中央南方局分配工作。

少女时代就倾心于文艺,又有过办报与编刊物经历的她,曾在自传中写道:“我最喜欢文艺工作和报刊工作,最讨厌的是教书,特别是教儿童少年。”可是马列学院二十多个赴重庆的同学中,偏偏她一个人被南方局分配到陶行知先生创办的育才学校。这对她当然是一个晴天霹雳。陶行知先生是伟大的人民教育家,党外布尔什维克,与周恩来、邓颖超同志有着深厚的友谊。周副主席和邓大姐把重任交给廖意林:“要尽力协助陶先生办好育才。”她从南方局了解了这朵中国教育史上的奇葩。它的创办宗旨是“引导学生团结起来做追求真理的小学生;团结起来做自觉觉人的小先生;团结起来做手脑双挥的小工人;团结起来做反抗侵略的小战士”。它是陶行知生活教育理论在人才教育方面的一块新开垦的试验园地,它的经验将在抗战胜利后推向全国。曾经饱尝旧教育之苦辣的廖意林,欣然愿意追随陶行知先生在新教育的道路上开辟、探索!就在育才学校7月开学后的第二个月,即9月来到距城区一百多公里外的合川草街子古圣寺校本部。她与当时支持陶行知教育事业的大批专家学者相处共事,她与来自保育院的难童、革命烈士或进步人士的子女日夕生活在一起。她耕耘在被称为“国民党统治区里的小延安”,逐渐把全部的爱献给了育才。记得1943年秋天,我由南方局分配到育才学校任教后的一个黄昏,廖意林和校内部分师生坐在校门前的荷花池边乘凉时,一位女老师劝已经二十八岁的她应该考虑自己的婚姻问题,找个合适的对象,一位年龄稍大的女同学抢着替她回答说:“不!意姐已经出嫁了,她嫁给了育才!”包括廖意林在内的所有在场的人都哈哈大笑表示赞同这一说法。(www.xing528.com)

(题目为编者所加)

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