【摘要】：旭东他召唤着我，召唤着所有的学生，召唤着我们年轻的一代！“我没有时间。因为……”“我演讲后再写稿子……”只有这个声音给大家带来轻松、愉快与希望。……如今，陶校长突然地倒下去了，永远地离开了我们！然而，这一巨大的声音，仍时刻在我耳边激流，奔腾，召唤！召唤着我们前进！
旭 东
他召唤着我，召唤着所有的学生，召唤着我们年轻的一代！召唤着我们前进，前进！再前进！
四年前的一个傍晚，我们一群二十多个学生，在山的这一边集会，讨论如何改进我们的“精神讲话”，充实我们的“文化早餐”！
“演讲稿一定要讲前写好，这是校长的一箭三雕：讲演者自己做了学问；练习了讲话，听讲话的人得了新食物——文化早餐，留下讲演稿，以备出版，给更多的青年、少年及儿童以精神食粮……”
“我没有时间。因为……”
“我演讲后再写稿子……”
“我认为应先写好。”
“……”
“……”(www.xing528.com)
一场辩论开始了，大家谁也不愿放弃自己的权利。渐渐，赞成先写的人，也开始承认没有时间的困难。
“欢迎陶校长讲话！”只有这个声音给大家带来轻松、愉快与希望。……
“讲话是一种本领，我曾经做过三分钟的演讲。”在掌声中，我们听到了一个很熟悉的声音。
“三分钟？怎么讲法？”我们一致发出了这个疑问。为了回答我们的掌声与请求，校长立即表演了他的精彩节目——三分钟的演说。词毕又是一阵掌声与欢笑声。
“没有时间？麻烦？”他继续回答着我们，“当你们或你们的朋友要写情书时，他会感到没有时间？感到麻烦不？谁要把演讲稿当情书去写，他绝不会愁没有时间、怕麻烦，而且保证材料很丰富。我们要拿写情书那样认真、不怕失败的精神去做学问，去做事，一定样样成功！”
这几句话解决了一切问题，每个人除了用笑表示接受外，再也听不到一句，甚至一个字的相反的声音。
如今，陶校长突然地倒下去了，永远地离开了我们！然而，这一巨大的声音，仍时刻在我耳边激流，奔腾，召唤！他召唤着我，召唤着他所有的学生，召唤着我们年青的一代！召唤着我们前进！前进！再前进！
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