育才学校学习的收获：一个小学生的回忆

李燕青

抗日战争胜利后，国民党政府对“战时儿童保育院”无家可归的受难儿童扔下不管，我就是在这个时候，经过姐姐的努力，来到了育才学校。

这是一个崭新的环境。虽然条件差，生活比较艰苦，但是老师对学生就像对待自己的小弟弟、小妹妹那样关怀备至，同学之间也是相亲相爱，我简直到了“人间天堂”！

那时，我年仅十岁，到校的第一课，就是劳动课。因为当时办学没有钱，陶校长历经千辛万苦，通过各种渠道募捐。因此除了节流、学会“一个铜板分两半花”外，同时还要开荒、种菜，桌椅坏了自己修，每日轮流到厨房帮厨。

通过劳动，我们不仅在一定程度上解决了学校的困难，更重要的是，懂得了一个很重要的道理：什么东西都是劳动创造出来的。

在经过一天紧张劳动之后，师生坐成一个大圆圈，评讲这一天劳动所得。有时，劳动之后，在月光下，老师又举行唱片音乐欣赏，教我们如何欣赏音乐，尽量领会交响乐中的意境。

老师们一开始就注意培养我们要有高尚的情操。(www.xing528.com)

这第二课，就是要学会观察社会、了解社会，懂得什么是我们的爱和恨。

抗战八年，好不容易取得了胜利，老百姓是多么希望过和平、民主的生活！但是，蒋介石要打内战、搞独裁。在此情况下，毛主席亲自到重庆来和蒋介石举行了重庆谈判，后召开了政治协商会议，并签订了协议。那时万民欢腾，认为和平有望了。大家聚集在重庆较场口举行庆祝，殊不知国民党反动当局唆使特务破坏大会，对主席台的人大打出手。眼见特务的暴行，我们义愤填膺，对蒋介石撕毁《政协协议》、一意孤行发动内战的行为提出了严正抗议。后来，在震惊全国的抗议美军暴行的事件和“反饥饿，反内战”的游行示威中，育才学校的师生都勇敢地投入斗争的最前线。大哥哥、大姐姐们上街游行，遭到国民党特务的毒打。我记得很清楚，一位自然组的大姐姐名叫谢仕柜，就被特务们逼到小巷里，用大石头砸昏了。

这活生生的场景，在我们幼小的心灵中深深地埋下爱和恨的种子。

第三课，就是学习科学文化，做宣传、普及科学文化的宣传员。当时，学校的赵义熙大哥、郭以实二哥，办起了一份刊物——《科学儿童》。每期刊头上都套红印着一个肩挎背包，手拿《科学儿童》的小孩，那就是我们这些育才学校的孩子。上面刊登着许多趣味的科学知识，如《世界上有鬼吗？》《木头烧完之后为什么变成黑色？》《镭的发现者居里夫人》等。每一期我们都要用自己买草鞋省下的钱买上一份，全部读完。然后，利用课余时间，每人再背上一书包到街上，到各个小学、中学去推销。

那时，在学校的组织下，我们约三十名同学经过筹划联系后，背着幻灯机、煤灯，从化龙桥红岩村出发，到农村去做巡回宣传。宣传宗旨就是破除封建迷信，普及科学知识。我们举起“科普宣传队”的旗帜，爬上歌乐山，经过青木关，到了璧山县，在璧山农村宣传了几天，然后再到合川县宣传几天，最后返回学校。老师们看见我们胜利归来很高兴，宣传队员自然更是高兴。因为我们做了一件十分有益的事情，同时，自己也得到了锻炼。