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育才学校师生共迎困难的壮举

时间:2023-07-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:1943年春,为了克服严重的经济困难,也为了给学生创造实践的机会,扩大育才的影响,学校决定音乐、戏剧、绘画各组到重庆城里去举办音乐会、公演和展览义卖,其余各组师生组成一支庞大的队伍,到澄江镇外的“光铁坡”上开垦一片荒废了的山地。10月,陶先生在全校朝会上朗诵的《创造宣言》又给予了同学们新的震撼,出现了一个新的高潮。这些晚会显示了陶先生和所有园丁们几年辛勤耕耘培育的丰硕成果。

育才学校师生共迎困难的壮举

1943年春,为了克服严重的经济困难,也为了给学生创造实践的机会,扩大育才的影响,学校决定音乐戏剧、绘画各组到重庆城里去举办音乐会、公演和展览义卖,其余各组师生组成一支庞大的队伍,到澄江镇外的“光铁坡”上开垦一片荒废了的山地。各路队伍出发以前,全校开了一个动员会,大家的情绪非常高涨。在通过《七月》杂志看到的田间诗歌的感染下,我满怀激情地写了几首“鼓动诗”,署名“加钢”,贴在走廊上,同时在动员大会上朗诵了一首很短的诗。我现在还记得:“你们/去演出的/用艺术/用技巧/让人们/打开腰包。我们/去开荒的/用劳动/用汗水/让土地/打开腰包!”紧紧地扣住了大家的心弦,获得了全场的热烈掌声。

3月初,我们开荒的队伍迎着朝阳从草街子开向澄江镇,一路欢歌笑语,豪情满怀。平时每周虽然有劳动课,但那只是在校旁种菜收获,这时才真正体会到什么叫流汗。每天清早扛着头、铁镐上山,傍晚才回来。和大地的亲近,在有着崇高目标的集体劳动中体验到的友谊、团结、力量、自豪,扫除了我在校内曾有过的低沉情绪。我曾写诗贴在宿地的院墙上,歌唱嘉陵江上吹来的清新的风。(www.xing528.com)

10月,陶先生在全校朝会上朗诵的《创造宣言》又给予了同学们新的震撼,出现了一个新的高潮。具有最大动员力的,是为体现“创造精神”而举行的各种晚会。今天想起当时的盛况,真有一种“真耶梦耶”的感觉。人们仿佛回到了建校初期的生龙活虎的“黄金时代”,但脱离了稚嫩,进入了成熟。似乎趋于沉寂的校园里突然迸发出不知曾潜藏在何处的灵感和创造力。各组学生以及老师们精心排练的晚会,像竞赛似的一场接一场地在大操场的舞台上举行,异彩纷呈,内容和形式都达到了很高水平。文学组的晚会以集体朗诵《创造宣言》开始,后排并列站着由文学、戏剧组女同学装扮的七位文艺女神,接着有朗诵、诗剧……这些晚会显示了陶先生和所有园丁们几年辛勤耕耘培育的丰硕成果。

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