一、加音、吞音
1.加音
名词词尾滥加s音：His father（s）is a worker（s）.
名词或动词滥加d音：Do you like（d）the flower（ed）？
滥加词缀：They come from northern America（n）.
2.吞音
吞掉单词的尾音：My na（me）is Ken.Can you hel（p）me？
吞掉名词复数的s音：Million（s）of star（s）in the sky.
吞掉比较级或最高级的后缀：I'm not clever（er）than you.
吞掉词尾的t、k音：I don'（t）thin（k）I can do i（t）at the momen（t）.
吞掉动词过去式的d音：One year ago，Judy live（d）in China.
如何纠正加音和吞音：
1.看清再开口：词尾是否有尾音
2.先慢后快：先放慢语速，清晰用力地读出每个单词的尾音，然后再逐渐加快朗读速度。
二、辅音不到位
1./v/、/f/和/w/混渎
/v/是浊辅音，发音口型与/f/相同，但是发音时需要振动声带。
例如：leave读成leaf very读成ferry或werry
2./θ/和/ð/混渎
/θ/和/ð/需上下齿咬舌尖，/θ/不振动声带，/ð/振动声带。(www.xing528.com)
例如：think读成sink或者fink the读成der
三、重音错位
有些词变为形容词或名词之后，重音位置会发生变化。注意以下几种情况：
含有形容词词尾-al、-ful、-able或名词词尾-er（-or）、-ist、-ment的单词，重音位置与原单词相同。
例如：nature+al=natural
meaning+ful=meaningful
comfort+able=comfortable
manage+er=manager
science+ist=scientist
govern+ment=government
如何纠正重音错位：
1.分清再读：对不熟悉的单词，尤其是长单词，看清楚、听清楚其重音在哪里再读，切勿一味用自己熟悉的读法去判断。
2.反复多练：多朗读多词性的单词和长单词，熟悉这些单词的读法。
含有形容词词尾-ic或名词词尾-ion（-ian）的多音节词，重音在词尾的前一个音节上。注意这里重音位置发生了变化。
例如：scientist+ic=scientific
present+ion=presentation
含有名词词尾-ity的多音节词，其重音落在倒数第三个音节上。
例如：active+ity=activity
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