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深入交流揭示了对方的爱的需求

时间:2023-07-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:在自我暴露和不断深化沟通中,我与小W之间的矛盾逐渐减少,了解了对方习惯使用的爱的语言。在深入交流中得知对方对于爱的需求,以此“对症下药”,改进相处模式,互相满足对方,一起在亲密关系中共同成长。点评作者在恋爱前期运用的是“浮于表面”的交流,只是将事情分享给对方,很少涉及感受,也不太会使用“自我暴露”的方法。

深入交流揭示了对方的爱的需求

01 相识阶段

我与小W相识在大二暑假的一次偶然聚会上。起初只是有一句没一句地聊天,到后来我们相互之间渐渐产生了感情,然后确定关系,这段时间我变得频繁地、下意识地去确认未读消息。有一段时间小W回消息没有以前及时,我感觉到没有受到重视和关注。后来我和他试着进行高效的沟通交流,具体实施时使用了“DESO(D:Describe描述行为/事实,E:Express表达感受,S:Specify明确提出希望/要求,O:Outcome如果能这样做的结果)模型”交流。我先客观描述他未及时回复的行为,然后表达出自己的不安与担心,再明确提出自己希望他可以做到有空时及时回复的要求,最后我告诉他,如果他同意,我很开心他能够考虑我的感受,然后继续正常交流。

02 热恋阶段

在此期间我和小W的交流是最多的,但同时我们之间的矛盾也是最多的。比如,我会因为他很少写表达自己感受和想法的文字而感到交流困难,他会因为我没有及时回应他的“抱抱”而觉得我不够喜欢他。到后来,他会因为我和发小(男生)出去吃饭而生气,我会因为他给其他女生的朋友圈点赞却没有给我点赞而生气(后来才知道是他没有看到我的那条动态)。这段时期出现的矛盾会让我感到焦虑和不安,会睡不着觉,我还会在情绪不稳定的时候说反话,说呛人的话。小W在生气时会选择闭口不谈、拒绝交流,如果同时遇到不顺利的事情,他的情绪也会变得不稳定,说出伤人的话。

03 矛盾产生的原因

第一,这一时期,我和小W的聊天更多的是“浮于表面”的交流。比如将今天发生的事情分享给对方,但是很少延伸到感受和想法层面,很少使用自我暴露的方式进行沟通,这使得双方对彼此缺乏了解,亲密关系中的不确定性增加,对彼此的信任不够,安全感也得不到满足。

第二,我们的依恋类型不同。我倾向于焦虑型模式,小W倾向于回避型模式,当矛盾发生时,我感到愤怒、不安和焦虑,很想尽快把问题解决,但小W会长时间不说话,拒绝沟通。(www.xing528.com)

第三,对于我有时不清楚自己生气的原因这一问题,这涉及我的成长过程。幼年时期,我的父母会替我做“正确的选择”,比如我在挑选冰激凌口味时,可能会选择巧克力口味的,但是父母会告诉我“选香草吧,那个更好吃”——我的感受被一次又一次地“压下去”。边界模糊,在我和小W的相识阶段表现为低自尊:我频繁地查看未读消息,就算是上课或者有其他事在忙也会不自觉地想起要回消息,我怕错过小W的消息而给他留下我不在意他的印象;我改变习惯,使用平时不会使用的“女性化”聊天方式和语气,想给他留个好印象。他提出的要求我尽可能满足,做不到时会感觉有愧疚感。在热恋时期边界模糊体现为:我会感觉到愤怒,但是我并不能清晰分辨出到底是什么引起了我的愤怒情绪。

04 启示与思考

爱情中的亲密关系刚好提供了一面镜子,让我们有机会通过与对方相处,了解自己,知道自己缺少什么、渴望什么。在自我暴露和不断深化沟通中,我与小W之间的矛盾逐渐减少,了解了对方习惯使用的爱的语言。在深入交流中得知对方对于爱的需求,以此“对症下药”,改进相处模式,互相满足对方,一起在亲密关系中共同成长。

点 评

作者在恋爱前期运用的是“浮于表面”的交流,只是将事情分享给对方,很少涉及感受,也不太会使用“自我暴露”的方法。这时的恋情受到了阻碍,彼此的信任度不够,她的安全感也得不到满足。通过学习她比较深刻地认识到自己的依恋类型的特点,也渐渐懂得如果要让这段恋情持续下去,必须改变自己,通过“自我暴露”进行深层的沟通,了解自己,懂得对方,才能在亲密关系中共同成长。

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