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我的情感管理体会案例分享

时间:2023-07-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:当我慢慢修正这一切,哪怕有人真的讥讽我胖,我也毫不在意,因为内心的强大才是情绪管理的终极成果。03总结:情绪管理训练的三部曲情绪感受练习。我陷入情绪中,要全然感受和体会情绪本身。点评作者通过学习,利用理性情绪疗法对自己的情绪进行管理。是在告诉作者他内心当中的某些渴望或恐惧,如果能够进一步觉察到这些,他的情绪管理能力还会提高一些。

我的情感管理体会案例分享

01 认识情绪

绝大多数的情绪问题之所以是问题,其最根本的原因在于人对自身情绪的反抗。比如当我被人说“暴脾气”时(虽然别人未必有侮辱、讥讽我的意思),挑起了我内在潜意识的创伤,我特别生气。因为我不愿承认那些创伤,为了逃避,我心甘情愿地被情绪控制。

情绪是一个连续体,从激动到低落,从欢乐到悲伤,它并不是一个非此即彼的两极化产物。我会给情绪分级,我给情绪做了不同维度的命名和分级打分。比如今天我面临考试复习的压力,以及各项作业的截止日期迫近,我定义自己的情绪是焦急和烦闷的,其中焦急70分,烦闷50分。在这样的定义下,我能感觉、更能觉察和理解情绪,我在掌握着控制权,而不是让情绪来控制自己。

所以情绪管理的第一步就在于认识情绪,面对情绪,理解和接纳情绪。当感到了屈辱,感到了愤怒,的确很悲伤,接受它,体会它。在非常愤怒的时候我对自己说,我在愤怒,我为何愤怒,到底是什么戳中了我。想明白后愤怒就会消失,留下的或许是力量,或许是动力,但绝不是一个被愤怒冲昏头脑的不理智的人。

02 认知重组

其实我们每个人自身的认知系统里都带有非常多不合理的信念,比如有的女生会认为对方不回她消息就是不爱她了;别人持不同的观点就一定是他的认知出错了;有的长辈会觉得谈话间没有用敬语就是不尊重他,而这些自然会导致负面情绪。为了解决这些问题,我喜欢用的方法是认知重组法。

首先,回到事件本身,确认情绪系统中接收到的信息是否正确,就比如我对象说别人瘦这件事,可能其本身只是她的一个客观评价,完全没有将此与我对比,抑或者她只是随口一说。要先从事件本身是否合理、是否是我所以为的作分析。

其次,我会分析到底是什么使我产生了这样的情绪,当情绪涌上来时,学会先问自己:是什么人导致了这个情绪,是什么事导致了这个情绪。比如上面的问题,我认为她在讥讽我,嫌弃我,其实是我厌恶自己胖,我对无法改变现状感到无能。当我问了一系列问题后,会发现原来导致负面情绪的完全是我自己,与她说这件事并无太大联系。唯有分析清楚我产生情绪的原因,才能真正地去解决问题。

最后,我开始训练如何在不合理认知作用下,切断情绪对我的影响,让我能理性地作出判断。我可能会感到屈辱,感到自卑和愤怒,但我的理智告诉我不应该将脾气发泄在我对象身上。解决问题的过程是漫长的,当下能做的就是不让矛盾激化,不做出伤害感情的事情,这就是情绪管理下的理智决断。(www.xing528.com)

我在发现问题后不断地和自己说,胖一点又怎么样呢,没什么不好看的,这就是我自己。我应该接纳自己,面对自己内心的脆弱,承认并改变它,这个过程是漫长的但也是有效的,是接受自己的过程,也是使内心强大的过程。当我慢慢修正这一切,哪怕有人真的讥讽我胖,我也毫不在意,因为内心的强大才是情绪管理的终极成果。

03 总结:情绪管理训练的三部曲

(1)情绪感受练习。我陷入情绪中,要全然感受和体会情绪本身。

(2)情绪分析练习。分析和思考造成情绪的原因,问自己或者写下“你现在是什么样的情绪”“是谁或是什么造成了你现在情绪”“你的信念认知是否合理”。

(3)理智思维练习。当情绪躁动时,想象大脑是个宫殿,理智国王坐在正中,旁边有喋喋不休的情绪使徒,你把情绪使徒赶出宫殿,让你的大脑就被理智填满。

点 评

作者通过学习,利用理性情绪疗法对自己的情绪进行管理。他很详细地描述了他在负面情绪状态下用理性来分析自己的情绪,尽量减少不合理的认知的作用。看得出来,作者非常想用理性来控制情绪,而不想让情绪来控制自己。但也许他更应该明白,这些负面情绪的袭来仍然是有道理的。是在告诉作者他内心当中的某些渴望或恐惧,如果能够进一步觉察到这些,他的情绪管理能力还会提高一些。

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